“这力量一方面将整饬腐化堕落的希腊化世界，使它那散漫放荡的作风就范于一种铁的纪律和不可伸缩的法律；另一方面将消除希腊文化中刚刚出现的分裂和二元对立状况，以一种片面性的单纯来取代希腊的和谐之美”。材料中“这力量”来自（ ）
| A．马其顿 | B．古罗马 | C．意大利 | D．德意志 |
“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机构的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括
①分封制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度
| A．①②③ | B．②③④ | C．①② | D．①②③④ |
孔子死后，弟子们为其服丧三年。与这一行为密切相关的是
| A．分封制 | B．礼乐制度 | C．九品中正制 | D．科举制 |
“夏朝设秩宗，商朝卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点是
| A．按照血缘亲疏分配政治权力 | B．形成内外相辅的地方政权体制 |
| C．实行神权与政权相结合的制度 | D．国家和家族宗法制度密切结合 |
美国总统奥巴马在国情咨文中说：“美国政府在过去几十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。”这表明
| A．一超多强的格局被打破 | B．美国已沦为二等国家 |
| C．新的国际格局已经确立 | D．多极化趋势正在加强 |
1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是
| A．俄罗斯加强了思想文化控制 | B．苏联时期虚构捏造历史 |
| C．社会制度、意识形态发生剧变 | D．科学技术发展日新月异 |