阅读材料，回答问题。
材料一 朱熹是在“礼崩乐坏，三纲五常之道绝”的危机面前，有志于重振儒家伦理道德，提出了很多成圣的修养工夫。朱熹表述道德与知识之间的关系，分别运用“仁”、“智”的术语。用“智”来表述“知”一直是中国传统文化中尤其是儒家的传统，而“仁”作为儒家的核心道德理念也是毋庸置疑的，……朱熹这样说过：“若无这智，便起这仁不得。”“《大学》物格、知至处，便是凡圣之关。”“须是物格、知至，方能循循不已，而入于圣贤之域。”
——刘克兵、、朱汉民《朱熹思想体系中的知识与道德》
材料二 不知有公德，故政治之不进，国华之日替，皆此之由。道德之立，所以利群也。夫英国宪法，以侵犯君主者为大逆不道；各君主国皆然法国宪法，以谋立君主者为大逆不道……今世士夫谈维新者，诸事皆敢言新，惟不敢言新道德，此由学界之奴性未去，爱群爱国爱真理之心未诚也。盖以为道德者，日月经天，江河行地……有发达，有进步，一循天演之大例。前哲不生於今日，安能制定悉合今日之道德？
——梁启超《新民说》
材料三 在1917年8月写给黎锦熙的信中，毛泽东提出“思想主人之心，道德范人之行”，“思想道德必真必实”，主张洗涤国民之旧思想，开发适应时代潮流发展的新道德思想，用新的道德思想重塑国民的道德心灵，以此根本改造社会，达到富国强民的目的。
——摘编自彭平一、钟翡庭《论青年毛泽东以道德改造社会的思想》
材料四 罗马的灭亡让人不解，他们有当时最不坏的政体：共和；最不坏的制度：法治；最可贵的精神：宽容。由此三条，便足以巍然屹立，为什么会亡呢？为什么他们在感到危机的时候，要乞灵于基督教呢？
换句话说，罗马文明缺了什么核心价值观？
——易中天《两汉两罗马》
（1）根据材料一，概括朱熹对知识与道德关系的观点并指出朱熹这一观点产生的背景。
（2）根据材料二，指出梁启超提出的新道德观受到哪些思想的影响？结合所学知识，分析梁启超新道德观的提出有何历史意义？
（3）根据材料三，概括毛泽东提出的救国主张，结合所学知识，分析此时新文化运动提倡新道德的原因。
（4）根据材料四，结合所学知识，从政治、经济角度分析基督教在欧洲盛行的原因？
（5）综合上述材料，请你就道德与社会发展这一问题提炼其中蕴含的主题并进行简要论证。
在资本主义经济发展的过程中，资本主义的经济理论和政策也在不断地调整和变化。阅读材料，回答下列问题。
材料一每一个人，在他不违反正义的法律时，都应听其完全自由，让他采用自己的方法追求自己的利益，以其劳动下资本同任何其他人或其他阶层的人竞争。这样，君主们就被完全解除了监督私人产业、指导私人产业，使之最适合于社会利益的义务。
——亚当·斯密《国富论》
材料二 根据工业复兴法，成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局，由国家监督生产，调节各企业主之间的关系。各企业分成十七个部门，每部门公布“公平竞争法规”，规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格、工资和工时。
——北京师范大学编：《史学评述》l982年第l期
请回答：
(1)材料一体现了什么经济思想？根据材料和所学知识分析作者提出这种观点的目的。(8分)
(2)与材料一相比，材料二说明国家政权在社会经济中的职能发生了怎样的变化？结合当时的美国状况分析这种变化的主要原因。(8分)
阅读下列材料
材料一汉代华美轻柔的丝织品，经过“丝绸之路”远销到以罗马为中心的地中海地区，
中国因此被称为“丝国”。
——《古代中国经济的基本结构与特点》
材料二“不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联系……过去那种地方和民族的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了”。
——马克思
请结合所学知识回答：
（1）根据材料一，概括我国汉代商业发展的基本特征，试从经济和政治方面分析形成这一特征的原因。(10分)
（2）从图1到图2，商业贸易的范围发生了怎样的变化?材料二中马克思认为这种现象的产生与什么因素有关? (4分)
阅读下列材料：
材料一在1500年前后，世界历史……开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播……当然，自16世纪起，尤其是由于欧洲人兼并了美洲以及由此导致欧洲对非洲——欧亚事务和世界贸易参与程度越来越高，地区间关系发生了某种急剧的变化。
——贡德·弗兰克《白银资本》
材料二 1780年，英国的铁产量还比不上法国，1848年已超过世界上所有国家的总和。它的煤占世界总产量的2/3，棉布占1/2以上。……英国迅速成为世界上最富有的国家，它一个国家的生产能力比世界上其他国家的生产总和还要多的多。……它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地，再把原材料运回国，加工成工业品，然后再运出去。
——钱乘旦《英国通史》
材料三资本主义最典型的特点之一，就是工业的蓬勃发展，生产集中于愈来愈大企业的过程中进行得非常迅速。现代工业调查提供说明这一过程的最完备最确切的材料。例如法国……不到百分之一的企业，竟占有总数四分之三以上的蒸汽动力和电力！
——列宁
材料四英国在印度以……等形式，每年从印度人那里拿走大量的东西，他们不付任何代价地从印度人那里拿走的东西——不包括每年在印度境内攫为己有的在内，即仅仅使印度人被迫每年无偿地送往英国的商品价值，就超过六千万农业和工业劳动的收入的总和！这是残酷的敲骨吸髓的过程！
——马克思
材料五“英国不管干了多少罪行，它造成这个社会革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”“英国在印度要完成双重历史使命：一个是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”
——马克思
请回答：
（1）“1500年前后”推动欧洲资本主义发展的重大历史事件是什么？据材料一，指出这一事件影响下的世界市场的主要特征。
（2）据材料二，概括指出19世纪40年代英国在世界工业和贸易中的地位，形成这一地位的根源是什么？
（3）据材料三指出这一时期资本主义国家主要的生产组织形式是什么。此时资本主义列强对外经济侵略的主要方式是什么
（4）依据材料四、五，客观地评述西方殖民主义带来的后果。
国家主席习近平明确指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
材料一所谓仁政有两种：一种是为人民的当前利益，另一种是为人民的长远利益，例如抗美援朝、建设重工业。前一种是小仁政，后一种是大仁政。两者必须兼顾，不兼顾是错误的。那么重点放在什么地方呢？重点应该放在大仁政上。现在，我们施仁政的重点应当放在建设重工业上。
——薄一波《若干重大决策与事件的回顾》上卷
材料二我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。……我国经济要优化结构，提高效益，加快发展，参与国际竞争，就必须继续强化市场机制的作用。实践的发展和认识的深化，要求我们明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。
——江泽民《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》
材料三国家定价商品和市场定价商品变化
请回答：
(1)材料一认为应如何处理“大仁政”与“小仁政”的关系？结合所学知识指出20世纪50年代中期新中国实施“大仁政”的主要措施及其意义。
(2)据材料二简要说明我国建立社会主义市场经济体制的原因。结合所学知识指出明确提出我国经济体制改革目标的是中共哪一次重大会议？
(3)材料三中国家与市场定价商品比例的变化说明了什么？
(4)综合上述材料，指出20世纪50年代中期以来我国经济体制的变化趋势。
阅读下列材料，回答相关问题：
材料一 1882年，民族实业家李松云在上海创办了均昌铁厂。当时，在均昌铁厂制造的一艘小艇上出现了这样一种现象：船头悬挂着英国国旗，船尾悬挂着中国龙旗。
材料二中国民族火柴业留下的一组商标：
材料三` 民国初期南洋兄弟烟草公司（简称“南洋公司”）产品销售量示意图：
材料四洋商见我工商竞用新法，深中其忌，百计阻抑，勒价停市。上年江浙、湖北等省，缫丝、纺织各厂，无不亏折，有歇业者，有抵押与洋商者。
材料五 90年代，天津武举李福明在北京开办一家机器面粉厂，使用外国进口蒸汽机磨，每天能磨面粉200石。京城官府见机器面粉厂生意兴隆，就存心勒索。李福明不甘忍受压迫，到官府去讲理。结果，官府给他扣上“私设磨坊”、“哄闹官署”等罪名，革去他的武举功名，“交刑部照例治罪”。李福明的机器面粉厂被迫关闭。
—— 《中国近代现代史资料选编》
请回答：
（1）结合所学知识，分析材料一中这种奇怪现象出现的原因。
（2）近代中国民族火柴业在内外夹缝中脱颖而出，顽强成长。观察材料二中的历史图片，指出其原因。
（3）据材料三，概括指出民国初期南洋公司的营业发展状况，为何会出现这种状况？
（4）据材料四、五归纳中国近代民族工业的发展过程中的基本处境？造成这种处境的根本原因是什么？