阅读材料，回答下列问题。
当前，我国经济逐步进入常态，如何提高服务水平推动科技创新，成为一道彰显政府智慧的考题。
材料一：近年来，我国不断加大科技投入力度，重点支持高新技术企业，实施科技创新企业税收优惠政策，引导支持创新要素向企业集聚；建设科技创新公共服务平台，成立科技服务中心，培养科技创新人才；取消和下放科技类行政审批项目，简化程序，提高服务效率；向社会力量购买科技服务，扩大科技服务覆盖面。
材料二：习近平总书记指出，我国发展仍处于重要战略机遇期，经济发展要适应新常态，这就是我国经济必然从高速增长转向中高速增长，从结构不合理转向结构优化，从要素投入驱动转向创新驱动。我们要增强信心，积极应对新常态，创造中国经济发展的新辉煌。
（1）结合材料一，运用政治生活知识，说明为增强科技创新能力政府应如何提高服务水平。
（2）结合上述材料，运用经济生活知识，分析财政是如何支持科技创新以适应经济新常态的。
阅读材料，回答问题。
高铁技术素来被称为“大国技术”。2004年开始，我国汇集国内铁路装备设计制造方面的精英人才，一边消化吸收引进的技术再创新，一边开展公务工程、通信信号等各专业系统的集成创新，创造了多项世界第一，涌现了多件发明专利。现在我国高铁的自主创新技术已成为多国购买目标。
结合材料运用唯物辩证法的有关知识，谈谈你对“树立创新意识”的理解。
阅读材料，回答问题。
大音量，红歌曲目，简单的动作，群体舞——这就是“中国大妈”的广场舞。从社区小巷到喧闹街头，从热闹的国内都市到繁华的国际广场，伴随着欢天喜地的音乐，“中国大妈”们带着十足的自信，向大家展示着自己对生活的热爱。 “有点钱、有点闲，中国大妈是最幸福的一群人。”然而，在有些地方，围绕广场舞噪音扰民的冲突时有发生。有的甚至因广场舞之争硝烟弥漫。已所不欲，勿施于人，一切公共行为，都要以不打扰到他人为基准。
结合材料，运用对立统一的观点，简要分析应如何对待广场舞活动。
阅读材料，回答问题。
在城市建设过程中，某市走出了一条生态城市建设的路子。该市统筹规划，建立了新的城市空间布局框架，空间结构显现出三圈层形态，外围圈层、主体圈层和内里圈层。外围圈层是开放空间系统这棵大树植根的土壤，主体圈层是树干，内里圈层是枝叶；外围圈层绿色大地的生态“营养元素”通过主体圈层、内里圈层的“干、枝、叶”浸润建成区各个角落，三个圈层相互依存、相互影响，圈层之间不断地进行着物质和能量交换，形成一个有机的城市开放空间整体。开放空间系统可以发挥实用功能、生态功能、文化功能、景观功能和调控功能等多种功能，其功能组合效应是整个城市系统生存和发展的重要支撑。
结合材料运用系统优化方法的知识，分析该市是如何推动生态城市建设的。
阅读材料，回答下列问题（共计14分）
材料一：2006年-2011年我国农村居民人均纯收入及增长情况（单位：元，%）
材料二：三代人通讯方式的变化
今年７４岁、家住大别山区的杨大毛老人还清楚地记得，老人年轻的时候通讯基本靠“吼”。 在杨大毛的儿子杨国青的记忆里，电报、信件和手摇电话是他们八九十年代的基本通讯方式。“８０后”的孙女晓莉刚刚更新了她的新手机，视频、音频传送已经是现在最基本的通讯方式了。
（1）上述材料分别反映了什么现象？二者具有怎样的内在联系？
（2）结合材料，根据经济生活的有关知识回答，如何提高广大农村居民的消费水平？
阅读材料，完成下列要求。
长期以来，我国教材出版乱象比较多，广受社会诟病。在高利润和高回扣的引诱下，不同单位甚至个人也进入教材出版和发行，一部分老师甚至领导成为教材乱象的幕后推手。
某语文老师发现当地小学语文一年级至六年级上册课本有129初“瑕疵”，其中出现同一首诗的用字上，不同出版社出版的教材有差别，一纸诉状将相关书店和出版单位告到了法院。面对该老师的这种执着，不少市民和家长为他这一做法点赞，觉得终于有人肯站出来正面纠错。
同一首诗的用字上，不同出版社出版的教材有差别，孰对孰错？这都是出版乱象的结果吗？专家表示，古代书籍在流传的过程中可能会有一些续写之讹，或经过了后人的改动，因而不同时期刻印的同一书籍，内容并不完全相同，其中的少数字句有一些差异，甚至差异很大。
“后人在选用文章时，一般会挑选一个错误少的好的版本，或经过今人校勘过的版本，这样错误会少一点。尽管少数字句有所不同，但各有优长，不能完全否定谁、肯定谁。”另一位小学语文老师说。
（1）结合材料，运用文化生活知识，说明国家应如何克服教材出版乱象。
（2）对教材出现的用字差别，不同的人有不同看法。结合材料，从哲学角度分析其中的原因。
（3）如果你也给那位老师点赞，请你写出两条称赞语。