请分析下表，回答有关实验的问题。
| 组别 |
材 料 |
实 验 条 件 |
观察内容 |
| A |
大豆匀浆 |
___________试剂 |
溶液颜色 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
0．9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂 |
DNA、RNA在细胞中的分布 |
| C |
浸泡过的花生种子 |
清水、苏丹Ⅳ、50%酒精 |
细胞中着色的小颗粒 |
| D |
哺乳动物成熟红细胞 |
蒸馏水 |
细胞吸水涨破 |
（1）A组实验中，所使用是 试剂，该试剂的使用方法是 ，实验结果是呈 色。
（2）B组实验中，盐酸的作用是 ，加速染色剂进入细胞，同时使 ，有利于DNA与染色剂结合。
（3）C组实验的目的是检测花生种子中含有脂肪，可观察到着色的小颗粒的颜色是 。50%酒精的作用是
（4）在实验D中细胞吸水涨破后，可获得细胞膜。实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料提取细胞膜的优点是与其他的动物细胞相比，哺乳动物成熟的红细胞没有 和 。
下列示意图分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：
(1)图1中a～c柱表示染色体的是 ，图2中表示体细胞分裂时期的是 。
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的 DNA分子。
(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是 ；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的 过程。
(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是 ，与图1中 对应的细胞内不可能存在同源染色体。
假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 。若经过②过程产生的子代总数为1 552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是 。
(2)过程 是单倍体育种。与“过程①②③”的育种方法相比，这种育种的优势是 。过程⑦的育种方法是 。
下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
（1）图中涉及的遗传信息传递方向为 （以流程图的形式表示）。
（2）翻译过程中，以 为模板，通过 发挥作用使该过程停止。
（3）mRNA是以图中的③为模板，在 的催化作用下，由4种游离的 依次连接形成的。
（4）能特异性识别mRNA上密码子的分子是 ，它所携带的小分子有机物可用于合成图中 。
（5）由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G—C对被A—T对替换，导致由此转录形成的mRNA上 个密码子发生改变，经翻译形成的④中 发生相应改变。
某二倍体植物的开花时间有正常开花、早花和晚花三种表现，由促进和抑制两类基因控制。基因A促进开花，基因E抑制开花．a和e的双突变体表现为晚花，两对基因独立遗传。请分析回答：
(l)请写出晚花植株的基因型__________________。
(2)让基因型为Aaee的植株与某植株杂交，子代表现型及比例为正常开花：早花：晚花=l：1：2，则某植株的基因型是_____________，让子代中的晚花植株自由交配，后代e的基因频率为__________。
(3)研究发现基因F也能抑制开花，且a和f的双突变体表现为早花，若只研究A、a和F、f两对基因，为探究这两对基因的位置关系，某研究小组用基因型为AaFf的植株作为亲本进行演绎推理，请完成推理过程。
①假设基因A、a和F、f位于两对同源染色体上，则AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为____________。
②假设基因A、a和基因F、f位于同一对同源染色体上（不考虑交叉互换）：
若AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为正常花：早花=3：1，则__________________；
若AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为正常花：早花：晚花=2：1：1，则__________.
(4)果蝇X染色体上的长翅基因（M）对短翅基因（m）是显性。常染色体上的隐性基因（f）纯合时，仅使雌果蝇转化为不育的雄果蝇，对双杂合的雌果蝇进行测交，F1中雌果蝇的基因型有___________种，雄蝇的表现型及其比例为____________________。
下图是某高等生物细胞局部结构模式图。请分析回答：
（1）一般可认为该图细胞处在_________________时期，图中有_________个染色体组。
（2）如果1代表Y染色体，则形成该细胞的场所是 。该生物的细胞中，染色体数最多时有______条。
（3）如果a上某位点有基因B，a，上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因是 或 。
（4）要鉴定图中1的主要成分，理论上可选用的鉴定试剂是 ___________和 。