在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图甲所示的装置，打点计时器使用的交流电频率为50Hz。
(1)该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图乙所示，自A点起，相邻两点的距离分别为l0.0mm、12.0mm、14.Omm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为__________m/s，小车的加速度为__________m/s2；
(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持__________不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持__________不变；
(3)该同学通过数据的处理作出了a一F图象，如图丙所示，则图中直线不过原点的原因可能是___________________。
某同学用如图所示的装置来研究自由落体运动．
下列有关操作的叙述正确的是
| A．安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上 |
| B．将打点计时器与直流低压电源连接 |
| C．释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器 |
| D．应先释放纸带，然后接通电源 |
实验得到一条纸带，测得各点之间的距离如图所示．已知电源频率为50Hz， 则纸带中相邻两点间的时间间隔是________s．从该纸带可知，重物是做_______（选填“匀速”、“匀变速”、 “非匀变速”）运动，加速度大小a＝________m/s2（保留三位有效数字）．
本实验中,某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：(小车质量保持不变)
根据表中的数据在坐标图上作出a－F图象．
图线不过原点的原因可能是________．
关于本实验，下列说法中正确的是
| A．在探究加速度与质量的关系时，应改变拉力的大小 |
| B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量 |
| C．在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系，应作出a～图象 |
| D．当托盘和砝码的总质量远小于小车的质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于托盘和砝码的总重力大小 |
在本实验中，采用如图所示的装置．实验应用的实验方法是
A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法
如右图所示，在针管中封闭有一定质量的气体，当温度不变时，用力压活塞使气体的体积减小，则管内气体的压强________(选填“变大”或“变小”)，按照气体分子热运动理论从微观上解释，这是因为:.