阅读下面这首宋词，完成后面的题。
生查子 独游西岩①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
①淳熙八年（1181）冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇：高耸，傲慢的样子。③生：语助词，无义。本词刻画了怎样的词人形象？请概括回答并结合词意加以分析。
有人评价这首词物与我、景与情“融溶亲密”，请结合词意具体分析。
阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
画菊郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】郑思肖，宋末诗人、画家。元军南侵时，曾向朝廷献抵御之策，未被采纳。宋亡后，隐居苏州。这首诗写了菊花什么特点？请结合诗句分析。
这首诗采用什么表现手法，表达了诗人怎么样的思想感情？
阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
乙亥岁除渔梁村
黄公度
年来似觉道途熟，老去空更岁月频。
爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。
云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。
想得在家小儿女，地炉相对说行人。
[注]宋高宗绍兴二十五年，是农历乙亥年。这年十月，秦桧死了，在舆论压力下，高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝，大年三十行经闽北渔梁村时写下了这首诗。这首诗颈联在写景上有什么特点？
这首诗的颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的？
阅读下面这首明诗，完成后面习题。
秋 望
（明）高启
霜后芙蓉落远洲，雁行初过客登楼。
荒烟平楚苍茫处，极目江南总是秋。“雁行初过客登楼”中，“雁”这个意象起到什么作用？
这首诗的结语中“总是秋”三字是怎样表现作者的思想感情的？
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。
自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。
只缘五斗米，辜负一渔竿。颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。
尾联运用了什么表现手法，表现了诗人怎样的心情？
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
沁园春·孤馆灯青①
苏轼
孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残。渐月华收练，晨霜耿耿，云山摛锦，朝露漙漙②。世路无穷，劳生有限，似此区区长鲜欢。微吟罢，凭征鞍无语，往事千端。
当时共客长安，似二陆③初来俱少年。有笔头千字，，致君尧舜，此事何难？用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。身长健，但优游卒岁，且斗尊前。
注释：①苏轼任杭州通判期间，为接近亲人，向朝廷请求到密州任职，得准改任密州知州，该词为苏轼由杭州移守密州早行途中所作。②漙漙，音tuán，露水多貌。③“二陆”，指西晋陆机、陆云兄弟。他们“少有异才，文章冠世”。词的下片空白处应填入的诗句，最恰当的是
| A．功名未立 | B．胸中万卷 | C．叹流年已逝 | D．犹欠封侯万里哉 |
词的上片描绘了一幅怎样的画面？有什么作用？
有人认为这首词抒发了作者壮志难酬的苦闷，也有人说此词的基调是乐观豁达的，结合词的内容谈谈你的看法。