材料：有这样一位澳大利亚80后青年，他天生四肢俱无，不仅学会了走路、刷牙，还学会了打字、游泳、打高尔夫球、踢足球、并且学会了冲浪与跳水，“没有四肢”却“走”进世界20多个国家演讲，正在完成他周游全球、激励青年的伟大梦想。这位奇人就是32岁的尼克.胡哲。2011年，尼克.胡哲来到中国西北工业大学演讲时说，人生的意义在于发挥最大的潜能，把自己最美的东西呈现给世界。
（1）材料说明了什么？
（2）你打算怎样挖掘自己的潜能？
我们党和国家实现科学发展的政治保证、中华民族精神的核心、社会主义意识形态的本质体现各是什么？
与道德、纪律等规则相比较，法律的特殊性表现在哪几个方面？
2014年8月7日，湖北省高级人民法院对刘汉、刘维上诉案依法公开宣判，维持一审对刘汉、刘维的死刑判决。此案的宣判，有力维护了市场秩序和人民群众生命财产安全。上诉人的亲属、媒体记者、专家学者及各界群众200余人旁听了宣判。
（1）以刘汉为代表的“特殊公民”被绳之以法，说明了什么？
（2）从以刘汉为代表的“特殊公民”被审，我们青少年从中获得了哪些启示？
安徽芜湖南陵县教师王新发21年来，穿梭在来去乡村的路上。在学校，他既是多才多艺的全能教师，又是学校的“勤杂工”，他关心乡村的留守儿童，自己的手机成了孩子和家长的“亲情电话”，他多次放弃调离乡村的机会，他说他就是“钉子”，要一直“钉”在这里，“钉”在乡村教育的路上。2014年10月，王新发荣登“中国好人榜。
结合上述材料，结合所学知识，思考下列问题
（1）乡村教师王新发荣登“中国好人榜”的原因是什么？
（2）在今后的学习生活中，与老师相处要做到哪些？
[三严并重，确保安全]
为了确保“舌尖上的安全”，李克强总理在2014年政府工作报告中提出了“三个最
严”，即最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责。“三个最严”表明的是一种“零容忍”的态度，即便是出现1％的问题，也将用100％的努力去解决。
（1）为什么要用“零容忍”的态度确保“舌尖上的安全”?（请从保护公民的生命健康权和消费者权益的重要性两个方面分析。）
（2）作为消费者，你将如何保护自身和他人“舌尖上的安全”?