如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，p的质量为m2 ，C为弹簧测力计，实验时改变p的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦。
(1)下列说法不正确的是
| A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平 |
| B．实验时应先接通电源后释放小车 |
| C．实验中m2应远小于m1 |
D．测力计的读数始终为 |
(2)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是下图中的图线 。
.如图3-2-5示，水平桌面上放一质量分布均匀的长木板，开始时木板全部在桌面内静止.当木板的2/3在桌面上静止时，试说明桌面对木板的弹力大小有无变化.
图3-2-5
如图3-2-4所示，一个质量分布均匀的小球放在互成120°角的两块光滑平面之间，保持静止状态，球与水平面AB相切a点，与倾斜面AC相切于b点.试分析球的受力情况，画出球的受力示意图.
图3-2-4
如图3-5-16所示，表面光滑、质量不计的尖劈插在缝A、B之间.在尖劈背上加一压力F，则尖劈对A侧压力为_________，对B侧压力为_________.
图3-5-16
用手指斜压轻直棍,如图所示,角θ是直棍对地面的最小平衡角,则直棍与地面之间的动摩擦因数μ="__________" .(设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等)
说出公式ΔU=Q+W中各物理量的正负值的意义.
(1)ΔU为正值时表示___________，为负值时表示___________.
(2)Q 为正值时表示___________，为负值时表示___________.
(3)W为正值时表示___________，为负值时表示___________.