至2015年7月，我市连续7人当选“中国好人”。“厚德盐城”每天上演着许多感人的故事：有用爱心帮扶温暖困难群众的陆春銮；有临危不乱、挺身而出，主动协助司机组织乘客撤离的王圣萍；有先后3次冲进火海，将被困的一家六口人全部救出的杨文学；有跨国捐献造血干细胞，为荷兰患者送去生命种子的李海龙……这些故事，让人感受到人性的纯真与温暖。
运用所学知识，说明我们应如何向身边好人学习做到亲近、服务社会？（三点，6分）
作为一名中学生，应怎样履行受教育的义务？
简析题
（1）诗人雨果说得好，“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”
诗人雨果的话对我们的启示是什么？
（2）有人认为“宽容就是纵容，不讲原则，不分是非,所以生活中不需要宽容友善”，请简要评析该观点。
尊重是一种修养，一种品格，一种对别人平等的态度，一种对他人人格与价值的充分肯定。在下列情境中，你该怎么做？请用一两句话做出回答。（每题2分。共4分）
（1）在公共汽车上，你无意踩了别人一脚，别人对你骂个不停，你会：
（2）你辛苦地干完了工作，自以为干得很不错，不料老师却不满意，你会：
陶行知先生在重庆创办育才学校的时候，要求全校的学生养成每天反省的习惯。用他的话说，就是要做到每天四问，即第一问，我的身体有没有进步?第二问，我的学问有没有进步?第三问，我的工作有没有进步?第四问，我的道德有没有进步?在这当中，应该做到五个字：第一个字是“一”，“专一”的“一”；第二个字是“集”，“收集’’的“集”；第三个宇是“钻”；第四个字是“剖”，“解剖”的“剖”；第五个是“韧”。陶行知先生要求学生要养咸每天反省的习惯。学习对于同学们来说是这一时期最重要的事情，根据你的学习经验和教训，请谈谈：
（1）你觉得中学生应该养成哪些好的学习习惯?（至少写出2条）
（2）你觉得怎样才能培养良好的习惯？
下课铃已经响了5分钟了，数学老师周老师终于宣布了“下课”。周老师走后，小刚、小丽和小亮凑在一起，小亮说：“刚刚明明是他讲错了，我给他指出来，他还非常说我是故意捣乱﹗以后我再也不好好上他的课了，没他的指导，我照样能学好﹗”小刚说：“这个周老师整天板着脸，每节课都拖堂，作业留得一大堆，简直就是‘老古董’﹗”
（1）你赞成小刚和小亮的想法和做法吗？为什么？
（2）请你为小刚和小亮提供几条与周老师沟通的好建议或沟通的方法