【2015年湖北省孝感市】化学用语是学习化学的重要工具,按要求用化学用语填空:
(1)2个氮分子 ; (2)2个硫酸根离子 ;
(3)医疗上用来治疗胃酸过多的一种盐 ;
(4)常见钾肥 (任写一种)。
如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。
(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式,用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的(填标号),用排水法收集氧气通常选择图2中的DF(填标号)仪器进行组合。
(2)实验室收集二氧化碳通常选择图2中的(填标号)仪器进行组合。欲收集满一瓶二氧化碳气体,收集一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到火焰熄灭,则接下来应进行的操作是;若火焰不熄灭,则可能的原因是。
(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时:①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2;②反应产生的热量引燃红磷产生白烟。试写出第一步反应的化学方程式。
(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为。
(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是。
对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。
(1)已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂,请分析下列反应:
H2 + CuOCu + H2O
3CO + Fe2O32Fe + 3CO2
C + O2 CO2
得出的结论是:物质(如H2、CO、C)作还原剂时,所含元素中,一定有元素的化合价在反应后(选填“升高”或“降低”或“不变”)。
(2)依据上述结论,则在反应SO2+ 2H2S = 3S + 2H2O中作为还原剂的物质是;该还原剂中所含元素化合价的变化是:由价变为价。
(1)请用化学用语填空:
①2个镁离子;
②钻石的主要成分。
(2)现有CO2、H2O、CH4、NO2(二氧化氮)、O3、SO2、NO(一氧化氮)等七种物质。
①其中不属于氧化物的是。
②一氧化氮与氧气化合可生成二氧化氮,请写出反应的化学方程式 。
下面所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)请写出仪器a的名称
(2)欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。
①所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母)。
②仪器A中,发生反应的化学方程式为。
(3)欲用CO气体(混有少量CO2气体)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为:混合气体→B1→E→D→B2→C。
①仪器B1中看到的现象是
②仪器E的作用是。
③通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化,来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁,则计算出样品纯度的结果将(填“偏大”“偏小”“不受影响”其中之一)。