分析下图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是
| A．左侧生长素含量高，生长快 |
| B．生长素的运输方式为主动运输 |
| C．生长素浓度高低依次是D>C>B>A |
| D．根部生长也表现出顶端优势现象 |
下列生物属于原核生物的是（）
| A．病毒 | B．蓝藻 | C．酵母菌 | D．痢疾杆菌 |
如果你发现你培养的组织中出现了微生物污染，请你分析不可能的原因（）
| A．培养基灭菌不彻底 | B．接种器械或辅助用品灭菌不彻底 |
| C．愈伤组织灭菌不彻底 | D．超净工作台通风不良、灭菌不彻底 |
下列不属于果胶酶的是（）
| A．多聚半乳糖醛酸酶 | B．果胶分解酶 | C．果胶酯酶 | D．半乳糖醛酸酶 |
下列不能产生果胶酶的是（）
| A．植物 | B．霉菌 | C．酵母菌 | D．放线菌 |
下列所述环境条件下的微生物，能正常生长繁殖的是（）
| A．在缺乏生长素的无氮培养基中的圆褐固氮菌 |
| B．在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌 |
| C．在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌 |
| D．在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒 |