(9分)生物学家在研究中发现,给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。但是不知是促甲状腺激素直接对下丘脑进行的反馈调节,还是通过促进甲状腺分泌甲状腺激素对下丘脑进行的反馈调节。探究实验如下:
实验假设:促甲状腺激素通过促进甲状腺分泌甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。
材料用具:实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械等。
实验思路:
(1)将实验动物均分为A、B两组,A为实验组,B为对照组,并测定两组动物血液中的
含量。
(2)用手术器械将A组动物的 器官切除,B组不做处理。
(3)对 组动物注射 。
(4)一段时间后,测量A、B两组动物血液中的 含量。
(5)实验结果:若 ,则假设成立。
现有甲乙两试管中培养着小球藻(单细胞绿藻),为甲提供C18O2和H2O。为乙提供CO2和H218O在适宜的光照条件下,两试管最初释放的氧气分别应该是
A.甲为18O2,乙为![]() |
B.甲乙均为18O2 |
C.甲为O2,乙为18O2 | D.甲乙均为O2 |
在甲发酵罐中酵母菌进行有氧呼吸消耗了5mol的葡萄糖,在乙发酵罐中酵母菌进行无氧呼吸消耗了20mol的葡萄糖,在它们体内所形成的ATP量以及所产生的二氧化碳比例是
A.19:4和3:4 | B.19:8和3:1 |
C.3:1和4:3 | D.3:1和3:1 |
与无氧呼吸相比较,细胞有氧呼吸特有的分解产物是
A.丙酮酸 | B.ATP | C.CO2 | D.H2O |
下列哪种能源缺乏时,会立即影响细胞内的代谢作用
A.日光 | B.ATP |
C.葡萄糖 | D.蛋白质 |
胃蛋白酶进入小肠后就丧失其催化作用,其原因是
A.离开最适宜的pH为1.5~2.2的酸性环境 |
B.肠内只有多肽,没有蛋白质 |
C.小肠内温度最低 |
D.其作用被其他蛋白酶所代替 |