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题文

自然界中的酵母菌种类繁多、分布很广,是人类在发酵中常用的菌种。回答下列相关问题
(1)酵母菌是__________(填“原核”或“真核”)生物,其遗传物质是________,染色剂________对其亲和力较强。繁殖时,酵母菌主要进行________呼吸,其发生的场所是____________。
(2)实验室用两种方式以葡萄糖为原料利用酵母菌发酵生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件均相同且适宜。实验过程中每隔1h分别测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下图所示的坐标图。

①在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为__________。
②要鉴别发酵罐中是否有酒精产生需用__________试剂,若有酒精,则发酵罐中液体的颜色变为____________。
③由甲、乙发酵罐中的实验结果可以得出,要提高酒精的产量需_________。

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 人工湿地的作用
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某生物兴趣小组开展“温度对生长素类似物活性的影响”课题研究。实验材料包括:生长素类似物溶液、可供扦插的植物枝条若干、经400C处理过的生长素类似物溶液、培养瓶(内含培养液)等。请完成以下实验设计并回答相关问题:
①取三只培养瓶分别标记甲、乙、丙。
②甲瓶中插入做对照组。乙瓶中插入用生长素类似物浸泡过的枝条。丙瓶中插入
③为提高实验的可信度,除培养条件相同以外,还应注意等相同。
④本实验采用何种指标(写出一种即可)来确定温度对生长素类似物活性的影响

⑤根据你所采用的指标,说明温度对生长素类似物活性具有促进作用。

下图表示动物细胞。请据图回答:

(1)如果②是抗体,则该细胞是细胞。它是由分化而来。
(2)抗体的化学本质是。抗体从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构的顺序是。(用图中序号回答)
(3)若我们接种了原来流行的流感病毒研制的疫苗,是否可以预防现今的流行感冒?,为什么?

右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, A 、B 代表激素名称,请回答:

( l )甲和乙所代表的腺体名称分别是,激素 B 的名称是
( 2 )图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是填编号)。
( 3 )甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率。激素调节的作用途径是

右图为人体反射弧模式图,据图回答。

(1)图中所画人体反射弧有1、2、3、4、5五个部分组成,其中能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]______________。([ ]中填图中序号,横线上填名称)
(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时内外电位表现为,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在神经元之间是通过_________(填结构名称)来传递的,而且兴奋传递的方向只能是________。

下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)图中①过程是__________________,⑤过程进行的场所是__________________。
⑥⑦代表的物质分别是______________________________。
(2)④代表血糖随尿液排出,此人在这种情况下尿量比正常人________
(3)维持血糖平衡的激素主要是是______________ _______________

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