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题文

近代历史上,中国和日本发生过两次战争。这两次战争中国一败一胜,都给中国带来了深远影响。依据材料,结合所学知识回答问题。
材料一 “1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》。这个丧权辱国的条约规定:清政府割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本经费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。”————摘自人民教育出版社《中国历史》八年级(上册)
(1)上列材料是《马关条约》的主要内容,它是在那次战争后签订的?这场战争清政府战败了,为什么?
材料二 阅读下列图片
        
中国军队保卫台儿庄              国民革命军第八路军臂章      美国“飞虎队”到中国对日作战
(2)试简述中国人民取得抗日战争伟大胜利的原因。
材料三 “第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫,几千万人失去了声明,无数的财产被毁。第二次世界大战也彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程。”
————摘自人民教育出版社《世界历史》九年级(下册)
(3)和平与发展已经成为当今世界的两大主题。那么,人类应该怎样避免再次发生类似的战争呢?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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阅读材料,回答下列问题:
材料一:19世纪70年代后的德国站在了世界科学技术发展的前沿,一批重要的发明陆续在德国诞生。
材料二:1919年在巴黎和会上签订的屈辱和约,深深刺伤了德国人的民族感情,为下一次战争埋下了隐患。
材料三: 1970年德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前,在全世界的注视下,跪倒在地。跪下去的是勃兰特,站起来的是德意志。经过不懈的努力,二战后的德国创造了经济奇迹,70年代初人均工业产值,联邦德国位居世界第一。今天,作为世界最大经济体的重要成员国,它走上了通过振兴欧洲进而壮大自己的强国之路。
——以上材料均摘编自《大国崛起——德国》、《世界史纲》
(1)材料一中的德国在哪一次科技革命中“站在了世界科学技术发展的前沿”?举出与德国相关的两项发明。
(2)材料二中的“屈辱和约”和“下一次战争”分别指什么?
(3)材料三中德国总理的“一跪”代表德国对战争怎样的态度?战后德国创造的经济奇迹得益于美国哪一政策的援助?今天的德国借助哪一组织进一步实现其强国之路。
(4)德国的发展历程带给我们怎样的反思?(2点即可,2分)

阅读下列三幅图片回答问题

(1)图一所描述史实的起点终点分别是什么地方?该史实有何历史作用?
(2)图二所反映的是清朝的什么政策?对我国历史发展有何影响?
(3)图三“一带一路“的理念和倡议让你想到了什么?
材料分析

材料一:......相信"知识就是力量",科学能给人生带来幸福,而教育是发展人的个性,塑造完美人生的重要途径.人文主义者认为,人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感,而不应该成为伪善宗教的殉道者.人文主义者热爱生活、艺术和自然,认为艺术和诗歌应该反映人的情感和思想.
材料二:17-18世纪,西欧资本主义迅速发展,自然科学取得了长足的进步,但是封建君主专制依然存在,人民群众的利益仍然不但遭到侵犯与剥夺.力量不但壮大的资产阶级,不再满足用文艺复兴时期的人文主义进行反封建斗争,他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度.
材料三:我们现在认定只有德先生(Democracy)和赛先生(Science)这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
请回答:
(1)材料一中"伪善宗教"指什么?当时的人文主义者用艺术和诗歌向伪善宗教发起了猛烈的冲击,其代表人物主要有哪些?代表作分别是什么?
(2)材料二中"更强大的思想武器"是什么?在这"更强大的思想武器"中奠定了资产阶级政权理论基础的重要思想是什么?谁提出来的?
(3)材料三是中国历史上的什么运动?其中的德先生和赛先生分别指什么?
(4)通过以上材料,谈谈你对思想解放的认识

1929年10月24日,对于莱特和他的国家来说,那是一个“黑色的星期四”。那天莱特一觉醒来,发现自己购买的股票正在急剧贬值。接下来的几天更是雪上加霜,股票变成了废纸,自己又被老板解雇了…这当然是一个虚构的故事,但它同时也真实地反映了一段历史。
(1)这位莱特先生是哪里人?这个故事告诉我们,1929年,在莱特的国家以及整个资本主义世界发生了什么重大事件
(2)就在这个国家被突如其来的灾难搞得焦头烂额的时候,出现了一位杰出的人物,领导人民走出困境,他是谁?
(3)说出这位杰出人物所采取的政策和措施最主要的特点是什么?从他成功经验中,我们能得到一些什么样的启示?

材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人,美国北方和南方的人都对战争跃跃欲试并充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己一方。
材料二: 这是一场规模空前的技术革命,它创造了巨大的生产力,马克思、恩格斯曾指出:“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的生产力还要多,还要大。”
材料三在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870—1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……
(1)材料一指的是美国历史上什么重大事件?其南北方的矛盾焦点是什么?谁用那部文献解决这一矛盾?
(2)材料二中的革命指什么革命?首先发生于哪个国家?该国家除了这场革命外,还发生了什么革命?
(3)写出材料三中两个划时代的交通工具?并写出他们都以什么为动力?
(4)中国在18世纪以来,在世界工业化浪潮的不同阶段分别处于什么样的地位?
(5)结合上述材料和所学知识,说说欧美大国崛起的因素有哪些?(答三点)(3分)

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