阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一
1842年8月，清政府议和大臣与英方代表在南京下关静海寺谈判时，英方代表态度凶恶蛮横，动辄扬言开炮攻城，威胁恫吓。清政府代表昏庸无能，一听到英军要开炮，马上接受了英方的全部要求。
材料二
在巴黎和会上，顾维钧就山东问题作了一次畅快淋漓的精彩发言。从历史、经济、文化各方面雄辩地说明了山东是中国不可分割的一部分，阐述了中国对山东的主权，批驳了日本的无理要求，指出“中国的孔子有如西方的耶稣，中国不能失去山东，正如西方不能失去耶路撒冷。”发言在代表们的掌声中结束。
材料三
1955年在印度尼西亚召开的会议上，很多国家对中国不十分了解，对中国抱有敌意。针对这种情况，周恩来临时修改了早已准备好的发言稿。他诚恳地说：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”，“中国代表团是来求同而不是来立异的”，亚非国家不应陷入关于社会制度与意识形态的争论，而应团结起来，积极维护和促进民族独立和世界和平。周恩来的发言，深深打动了与会代表的心弦，受到与会各国代表的热烈赞扬和拥护。
材料四
| 1990年到2004年，中国已先后向联合国10个维和任务区派出了1450多名军人参与维和行动，其中包括650名军事观察员、军事联络官、军事顾问和参谋军官。 |
图5 联合国维和部队中的中国官兵
（1）材料一中的谈判与哪次侵华战争有关？最终签订了什么条约？
（2）根据材料二，指出中国代表提出了什么外交要求？在这一要求遭到拒绝后，中国国内爆发了什么运动？
（3）材料三反映的是哪一次国际会议？根据材料指出中国在这次会议上发挥的积极作用。
（4）根据以上材料和问题指出中国国际地位发生的变化。
阅读下列材料：
材料一：希特勒说过：“在进军莱茵区以后的48小时，是我一生最紧张的时刻”“如果当时法国人也进军莱茵区，我们就只好夹着尾巴撤退，因为我们可以利用的军事力量，即使是用来稍微抵抗，也是完全不够的。”
材料二：希特勒又说：“英国是我们的敌人，和英国人冲突，将是生死存亡的战争。我在慕尼黑领教过的人物都是不能打一场世界大战的人物，在最近几年，应首先对付西方，然后再回头对付东方。”
材料三：一位德国将领在纽伦堡军事法庭上的供词说：“到1939年，我们当然有力量摧毁波兰一国，但无论在1938年还是1939年，实际上我们从来无力抗拒这些国家合力攻击。我们之所以没有被击败，那是因为，当我们进攻波兰时，在西部与德军22个师对峙的将近110个师的英法军队完全没有动作之故。”
请回答：
（1）材料一中希特勒进军莱茵区意味着什么？他为什么紧张？
（2）材料二中所说的德国和英国的“冲突”是一种什么性质的冲突？
（3）希特勒是怎样实施“首先对付西方，然后再回头对付东方”战略的？
（4）材料三中所言“英法军队完全没有动作”的原因是什么？造成了什么后果？
请回顾梳理美国在“二战”之后的发展历史，回答下列相关问题。
(1) 战后初期，伴随着社会主义阵营力量的增强，以美国为首的帝国主义国家挑起了“冷战”，东西方两大阵营严重对峙。请问：“冷战”正式开始的标志是什么? 美国发动“冷战”的根本目的是什么?(2分)
(2) 战后初期，美国经济“一枝独秀”。20世纪70年代初期，这种局面被打破，逐渐形成了资本主义世界经济“三足鼎立”的状况。请问：“三足鼎立”中除美国之外的“两足”分别是什么? (2分)
(3)“冷战”局面结束以后，美国四处充当“国际警察”，不断插手别国事务和地区争端。请举一例说明美国的这一行径； 对美国四处充当“国际警察”的行为，你做何感想? (2分)
20世纪以来，伴随着两次世界大战的爆发，世界政治格局不断变化，人类在推进和平与发展的进程中，不断经受严峻的挑战。请结合所学，回答下列问题。
(1) 第一次世界大战结束之后，世界建立了怎样的国际关系体系? (1分)
(2) 第二次世界大战结束之后，世界形成了怎样的政治格局?这种政治格局最终形成和结束的标志性历史事件分别是什么? (3分)
(3) 20世纪90年代初期“冷战”结束以后，世界政治格局呈现出怎样的发展趋势? 面对这一趋势，中国应如何应对? (2分)
二十世纪90年代以来，经济全球化趋势迅速发展，在加速世界经济发展和繁荣的同时，也加剧了全球竞争中的利益失衡。阅读下列材料：
材料一我市城区的一组图片
材料二 20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
材料三古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗说：“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，反而造成富国愈富、穷国愈穷”。
材料四 “坚持对外开放的基本国策，把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来，扩大开放领域，……形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。”
----胡锦涛“十七大”报告
请回答：
(1) 材料一中的哪幅图片能反映出“经济全球化就在我们身边”? （不写名称，只写“图 ？”） (1分)
(2) 根据材料二概括，20世纪90年代以来世界经济全球化趋势得到加强的因素有哪些? (2分)
(3) 根据材料三概括，指出经济全球化对世界经济产生了怎样的影响? (1分)
(4) 材料四反映了中国对经济全球化趋势持何种态度? (1分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二： 法国大作家雨果曾经说过：“(总有一天)所有的欧洲国家…．．．都将紧紧地融合在一个高一级
的整体里”，历史的发展证明了雨果的话；这个整体从成立并发展到今天，经过6次扩大，地
域范围从最初的西欧地区逐步扩展到中东欧地区，成员国也已经发展到了27个。
材料三：
请回答：
(1) 分析材料一，指出西欧经济高速发展是在哪一阶段(用字母表示，如：（ A—B)? (1分)
结合所学知识，说明其高速发展的原因有哪些? (至少列举两点) (2分)
(2) 依据材料二并结合所学，请指出20世纪60年代欧洲国家为实现材料二中“高一级的整体”
成立了什么组织? 90年代，该组织进行了更名，其名称是什么? (2分)
(3) 根据材料二，概括该组织在形成和发展过程中发生了怎样的变化? (2分)
(4) 根据材料三，你可以看出该组织在成立之后起到了怎样的作用? (1分)