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凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。
凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花,像一只只喇叭。它攀上一棵大树,顺着树杆往上攀,一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们:“哈哈哈,你们都在我的下面。”
花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”惟独月季一声不响。||
凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”
月季淡淡地说:“我长得虽矮,是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀奇。”
凌霄花哼了一声,没再理睬月季。||
一天,伐木队选了这棵大树,电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。
月季花却安慰地说:“朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
短文已用“||”分成三部分,请你概括各段的段意。
第一段
第二段
第三段
写出下列词语的反义词。
赞美( )
矮小( )
讥笑( )
当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花”不住地赞美时,为什么月季花“一声不响”?
当月季花安慰凌霄花时,为什么凌霄花“惭愧地低下了头”?
你读了这篇短文,懂得了什么道理?
精彩回顾。
1.这首古诗描绘了孩子们什么样的形象?()
A.胆大 | B.愚笨 | C.天真 | D.热闹 |
2.这首诗写了一件什么事?
3.用自己的话说说这首诗的意思。
阅读练兵场。
我家有一只既漂亮又讨人喜欢的大公鸡。
大公鸡的头上,长着大红冠子,尖尖的嘴,圆圆的眼睛。眼睛的后面有一撮突起的毛,底下藏着小小的耳朵。它的身上长满了油亮的花羽毛,像披着一件五彩的锦衣。细细的腿下是两只金黄色的爪,长长的尾巴高高地向上翘着。它走起路来总是昂着头,有时还拍打着翅膀,真像个威武的大将军。
每天清晨,它总是第一个开始工作。只见大公鸡站在院子里的草棚顶上,对着东方,“喔喔喔”地叫个不停,直到太阳公公露出笑脸,直到爱睡懒觉的我早早起床,开始晨读。
1.给短文加个题目。
2.短文共有()个自然段。
3.在括号里写出合适的词语。
( )的嘴()的眼睛()的耳朵
( )的花羽毛()的腿()的爪
4.你能用加线的词语也写一个句子吗?
我家有一只既漂亮又讨人喜欢的大公鸡。
精彩回顾。
“又来了一只新的天鹅!他最漂亮!”孩子们兴高采烈地叫起来。丑小鸭低头一看,只见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,好美啊!看到自己如此美丽,丑小鸭感到幸福极了……
1.选一选,在正确的答案后面画“√”。
(1) 这一段主要写又来了一只新的天鹅。( )
(2) 这一段主要写孩子们发现又来了一只新的天鹅。 ( )
(3) 这一段主要写听到孩子们的叫声,丑小鸭发现自己是一只美丽的天鹅,感到幸福极了。()
2.用“——”画出描写天鹅样子的句子,再填空。
这一句话把湖面比做()。
阅读练兵场。
让座
星期天的早上,小英坐公共汽车到外婆家去。车上的人真多,小英刚刚找到座位,就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包,一边走一边咳嗽。小英连忙站起来,笑着对老爷爷说:“老爷爷,请到这儿坐。”老爷爷感动地说:“谢谢你,好孩子!”小英说:“不用谢!”
售票员阿姨,车上的叔叔,抱孩子的阿姨,老奶奶和白胡子的老爷爷都高兴地笑了,大家都夸奖她说:“这真是个尊敬老人的好孩子。”
1.比一比,再组词。,
公( )座( )员( )
工( )坐( )圆( )
2.照样子写句子。
例:老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包。
(1) _____一手,一手。
(2) 一手, 一手。
3.填空。 .
这件事情发生的时间是,地点是,主要人物是,事情是。
4.小英做得对吗?为什么?
精彩回顾。
1.认真读读课文,想一想尤拉想做的“好事情”是哪些? 妈妈说的“好事情”是哪些?
2.你喜欢文中的小尤拉吗?为什么?
3.妈妈说的算不算好事情,这类事情你做过哪些?