指南针的发明是我国汉族劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。由于生产劳动，人们接触了磁铁矿，开始了对磁性质的了解。人们首先发现了磁石吸引铁的性质，后来又发现了磁石的指向性。经过多方面的实验和研究，终于发明了实用的指南针。指南针的发展过程体现出我国科技的基本特征是（ ）
| A．建立在观察实验基础上的实验科学 |
| B．从经验定律上升为系统的科学理论 |
| C．形成相对完整独立的科学学科体系 |
| D．对生产经验和自然现象的观察总结 |
下图白色部分为某一时期中国形势图，据此判断这一主题（）
| A．19世纪末英国划分的势力范围 |
| B．武昌起义后宣布独立的省份 |
| C．农村革命根据地的燎原之势 |
| D．解放战争时期国统区 |
论从史出是历史学习的重要能力，下列史料与史论逻辑关系正确的是（）
| 材料 |
结论 |
|
| A |
德国瓦德西“瓜分一事，实为下策”。 |
列强放弃了在华特权 |
| B |
1900年6月东南诸省巡抚与列强签订《东南互保条约》“一、上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保全中外商民人命产业为主。” |
清末中央集权面临威胁 |
| C |
恩格斯“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史进步作为补偿的。” |
历史进步只有依靠历史灾难 |
| D |
南京临时政府法令“颁布保护工商业的规章，废除苛捐杂税，鼓励华侨来华投资。” |
临时政府是以资产阶级为主体的政府 |
“中国人民是富于反抗精神的，然而又是缺乏建设性的。……他们无法逾越时代的界限和站在更高的历史高度作回顾和前瞻，因而无法真正完成民族的独立”。以下关于“中国人民”描述最符合题意的是（）
| A．“ 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏大轮船” |
| B．“凡君主专制、立宪、民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。” |
| C．“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” |
| D．“科学与民主是当今人类社会进步不可或缺的两大因素” |
1841年3月，清参赞大臣杨芳经略广州“遍收所近妇女溺器为压胜具，载以木筏出御乌桶，由一副将领之，自部卒隔岸设伏，约闻己炮响，即举筏齐列水面，溺器口向贼来路，而后抄出筏首夹攻之（英军）”这不能反映的是（）
| A．清朝封建迷信盛行 | B．清朝国势渐趋衰落 |
| C．清军军事战术落后 | D．北洋水师英勇迎敌 |
《明史录·太祖洪武实录》“边夷土官，皆世袭其职，鲜知礼仪，纵之则玩，不预教之，何由能化。其云南、四川边夷土官，皆设儒学，选其子弟侄之俊者教之，使之知君臣父子之义，而无悖礼之争，亦安边之道也。”这反映了（）
①明朝注重土司子弟的礼仪教化
②西南土司是独立王国，不受中央干涉
③儒学教条化取代思辨化
④土官享有世袭统治权
| A．①④ | B．③④ | C．①②③ | D．①②④ |