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梁启超在《辛丑条约》签订后所作的《中国四十年来大事记》中指出:“若夫吾人积愤于国耻,痛恨庚子和议,而以怨毒集于李之一身,其事同非无因,然苟易地以恩,当夫乙未(1895年)二三月,庚子八九月之交,使以论者处李鸿章之地位,则其所措置果能有以优胜于李乎!以此为罪,毋亦旁观笑骂派之徒快其舌而已。”以下不符合粱启超意思的是(     )

A.李鸿章在与列强交涉的过程中立场软弱,存在卖国行为
B.与李鸿章相关的不平等条约的签订责任主要在于清政府
C.攻击李鸿章的人,只不过是站在旁观者的立场上激于义愤,“徒快其口舌而已”
D.在处理不平等条约、维护国家主权的问题上,攻击者未必能比李鸿章做得更好
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 中日邦交正常化
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钱穆在《中国历史上之考试制度》中说:“清末人却一意想变法,把此制度也连根拔去。民国以来,政府用人,便全无标准,人事奔竞,派系倾轧,结党营私,偏枯偏荣,种种病象,指不胜屈。”材料表达的主要观点是

A.科举制度可以杜绝官场的腐败
B.科举制度在历史上曾有利于人才的选拔
C.科举制度的废除是产生民国用人弊病的根本原因
D.科举制度被废除是“预备立宪”的结果

有学者说:“三代之前的宗法制,是皇帝制之前的一种制度,它与皇帝制的区别在于,它没有皇帝制专制。”“没有皇帝制专制”的主要表现是

A.具有严格等级的世袭制的形成
B.嫡长子继承制对君主权力的削弱
C.“家”天下的政体带有宗法色彩
D.分封制下君主权力受到贵族的限制

有科学家曾言“在我之前,人们都认为,如果把所有的东西都从宇宙中拿走,那剩下的就是时间和空间,我却证明,如果把所有的东西都拿走了,什么都剩不下。”这位科学家

A.提出的理论能正确解释潮汐的成因
B.提出的理论突破了近代物理学的理论框架
C.建立的信息网络人人缩小时空距离
D.论证了时间和空间可以单独变化

下图反映了1920—1940年美国经济发展状况。结合所学知识解读,该图能说明当时的美国

A.联邦政府为挽救危机放弃自由主义原则
B.联邦预算与国民生产总值同向快速增长
C.政府通过赤字财政反危机的机制创新
D.政府火力推行凯恩斯主义恢复发展经济

有学者曾这样评论颁布于19世纪后期的欧洲某国宪法:这部宪法“含糊不清,残缺不全。承认‘共和国总统’这一职衔,却没有明确规定政治体制,而且这部宪法还可以同样适合于君主制。”这反映了当时该国

A.政治派别复杂且各具实力 B.启蒙思想不够充分
C.第一次工业革命尚未完成 D.容克贵族势力强大

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