课外阅读。
感动是一种养分
①常常有一些无法言说的感动。
②譬如看见一只鸟，在我的窗台上跳跃顾盼，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声，甚至只有半声。又匆匆飞走。譬如__________________________
_______________________________。可就在这一瞬间，我已经被深深地感动了。
③其实，生活中让我感动的细节太多了。看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心翼翼与肃穆庄严……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命幻想的声音；有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩；有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有时候，感动我的竟是一种细微寻常得极容易被人忽视的场景。正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸艰难地向前移动，最终，它们几乎全部移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。
④不知道为什么要感动。
⑤有一点是可以肯定的：若是没有感动，我想我就会丢弃自己。因为我知道，这个世界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼，都那么持久地拥有着令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美视而不见，对春天无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢？
⑥常常被感动而充满激情的人是幸福的。
⑦我或许属于其中之一。故我想：我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，我甚至比别人更留意也更钟情于它们。我们永远保持着那种和睦友善、亲密真挚的联系，保持着深层的感情交流、碰撞与沟通。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污溃，每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞。使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。
⑧对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳；对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者，吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和激情。
⑨因此我敢说，一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做^的资格以及与生俱来的发言权。
阅读全文，归纳作者认为“感动是一种养分”的原因。
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结合上下文并联系自己的生活体验，给第②段空缺处补上一个让你感动的例子。(答案写在下面的横线上)
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第⑤段中，“如果对美视而不见，对春天无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢”在文中的含义是什么?
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阅读理解
《灰尘的旅行》的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（从重）事写作的。
高士其爷爷生于1905年，年（青轻）时去美国留学，（功攻）读细菌学，在一次试验中染上（脑恼）炎病毒。病情逐（渐惭）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，两眼发直，四肢不能动，连饮食都困难。
但是他（完顽）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如《我们的植物妈妈》《太阳的工作》《时间伯伯》……写（作做）时，他先是吃力地口述，请别人（记纪）录。由于说话不清，别人很难听明白，他就要重复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字，而他却已累得满头大汗。（即既）使这样，他仍然顽强地坚持着。《灰尘的履行》也是在这样的情况下写出来的。
（1）阅读短文，从括号里选择一个正确的字，在下面打“√”
（2）用“”画出文中最让你感动的地方，并说说令你感动的原因。
（3）你觉得高士其爷爷哪些地方值得我们学习？
读一读
许多批评家说诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的，善良的。在现代的许多诗人中，泰戈尔更是一个“孩子的天使”。
同情
（印度） 泰戈尔
如果我是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说“不”么？
你要赶开我，对我说道：“滚开，你这淘气的小狗”么？
那么，走罢，妈妈，走罢！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你再喂我东西吃。
如果我是一只绿色的小鹦鹉，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，你要把我紧紧的锁住，怕我飞走吗？
你要对我指指点点地说道：“怎样的一个不知恩的贱鸟呀！整日整夜地尽在咬它的链子”么？
那么，走罢，妈妈，走罢！我要跑到树林里去，我就永远不再让你抱我在你的臂里了。
读完《同情》这篇散文诗让你感到了什么？
品味《纸船》。
（1）《纸船——寄母亲》的作者是我国女作家________，作者叠纸船是希望“___________________；《纸船》的作者是___________诗人__________，诗人做纸船是希望“________________________________________”。（引用诗句回答）
（2）《纸船——寄母亲》里“我要它到的地方”是指什么地方？
___________________________________________________________《纸船》里“我”在纸船上用大黑字写上自己的名字和住的村名，目的是为了什么 ？
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（3）《纸船——寄母亲》揭示中心的诗句是“___________________________________”。
（4）《纸船——寄母亲》一诗中“纸船”象征了什么？
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（5）下列断句有错误的一项是
| A．我／从不肯／妄弃了／一张纸， |
| B．总是／留着／一一留着， |
| C．叠成一只一只／很小的／船儿， |
| D．从舟上／抛下在／海里。 |
阅读理解
煮书
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲（jìn jìng）有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转（zhuàn zhuǎn）椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食量嘛，既是粮食怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀！”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样他做起诗来就感到得心应（yīng yìng ）手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁嘛？”
爷爷的话使我豁然开朗。“煮书”还真有道理呢。
（1）给加点字选择正确读音
（2）从文中找出三个成语（） （）（）
（3）理解文章回答问题。
文中所说的“煮书”具体是指什么？用画出，“煮书”的作用是什么？用～画出。
品读全文，回答问题。
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在我的成长历程中，父亲给予了我生命中最好的馈赠。
2001年秋季的一个黄昏，离家100多里路的农村老家。父亲和我漫步在飘溢着甜味的高粱地边，他向我提出这样一个问题：“你仔细观察一下，一棵棵即（jì jí）将成熟的红高粱的和那些没长颗粒的红高粱有什么区别？”
“成熟的高粱弯下了腰，没挂粒的仰着脸。”我回答道。
“越有成就的人越谦虚，越浅薄（bó bóo）的人越自满，你说是吗？”父亲反问我。
我脸红了，前些日子我获得了一个大奖后，变得自大起来。我明白了父亲的良苦用心。
一次，父亲批评我不该乱花钱买羊肉串，我顶撞了他，摔门去了爷爷家。
第二天，在我的文具盒里，我发现了父亲给我的一封信：
小文，爸爸不是不舍得花钱，关键是想教会你学会怎样花钱。不要小看一分钱，它体现着人的价值观念，我们要让每一分钱发挥出它的最大价值，这可是一门了不起的学问！
你奶奶生病的时候，你也看到了，尽(jǐn jìn)管疼痛难忍，她也坚决不想去医院，她想为我们节省一笔钱，我为了让你奶奶去医院，都给她老人家跪下了。我想不管花多少钱，也要治好老人的病，尽管最后知道她患了绝症。给你奶奶吃的药，我坚持用最好的，有的每副中药1000多元，打的针100多块钱一支，为了筹集资金，我把珍藏多年的书画都变卖了。奶奶的不花钱和我的倾囊治病，都是为了一份挚爱，这才是最有价值的呀。
在我8岁那年，你奶奶给了我一个鸡蛋，我到商店里换了7分钱，花6分钱买了3支铅笔，剩下的一分钱，店老板让我买一块糖，但是，我没有。我用它买了一块橡皮。虽然，那个时候的糖果在我心里不亚于天鹅的味道。那时候一分钱的盐可以全家吃一个星期。我有什么理由乱花一分钱呢？
有位世界首富叫洛克菲勒，富可敌国，可是他每年都让子女外出打工，子女花钱都要身他打借条。后来，他们的子女都发展了他的家业。相反 ，有的坐享其成的子孙成了一文不什的败家子。
父亲的笔变直抵我的心灵！
后来，我花的每一分钱都记入了我的消费明细表，每隔半年，父母一起和我分析我的“投资”效益。
几年来，父亲每周都要给我推荐一篇精粹的文章，让我与他共同赏析。在和文章情感的交流中，在和父亲思维碰撞中，我的筋骨一天天强壮起来。
说不尽，我生命中最好的馈赠！
（1）给文中加点的字选择正确的读音。
（2）理解词语：
倾囊——______________________________________________
坐享其成——____________________________________________
（3）当我获奖后变得自大时，父亲是怎样教育“我”的？用简洁语言概括。
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（4）父亲给我写了一封信，他写信的目的是什么 ？在文中用“_____”画出。
（5）父亲在信中通过哪几件事来教育我？请尽量用简洁的语言来概括。
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（6）为什么说“父亲给予我生命中最好的馈赠”？
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（7）从文中选择一个合适的词或者词组做文章题目。
（8）读了文章你有什么体会？请写下来（不少于50字）
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