利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）
（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有 （填字母）。写出发生反应的文字表达式式 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 的优点。
（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解的催化剂？”实验步骤和现象如下：
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同。
试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 （填字母）。步骤③的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来 。可以用注射器代替的仪器是： 和
根据下列实验示意图回答相关问题：
⑴A实验中集气瓶内预先装少量水的目的，反应的文字表达式是；
⑵B实验中的错误是，若要能控制反应的速率，改进的措施为：。
⑶C实验中的错误是，
称取氯化钠的实际质量
为g。
请根据下列装置图，回答有关问题：
⑴写出实验室在B装置中制取氧气的文字表达式：。其中二氧化
锰的作用是。用B装置还可以制取气体。
⑵若用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式是：。试管口棉花团的作用是。收集氧气可用（填编号）装置；在收集过程中，当氧气充满集气瓶后，在桌上。结束实验时要注意（填“先”或“后”下同）熄灭酒精灯，将导管撤离水面，防止。
测定空气中氧气体积分数的实验装置如右图所示。在集气瓶内加入少量
的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红
磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的现象是，反应的文字表达式是：。
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的。
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是，该气体（填“支持”或“不支持”）燃烧。
④若某同学实验时发现：最终倒流的水低于1刻度处，则可能的原因是（写一条）。
下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。
⑴①写出下列仪器名称：A；C
②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处。
⑵①进行过滤操作，除铁架台,A和D外，还需要用到上述仪器中的（填序号），其中D的作用是。
②以下是粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中错误的是 （）
固体酒精因方便、安全而受到野外用餐者的喜爱．其制作主要过程如下：将醋酸钙溶液溶于适量水配制成饱和溶液，向该溶液中慢慢加入酒精．揽匀，即制得固体酒精。
时，醋酸钙的溶解度随着温度的升高而减小(见下表)：
(1)将醋酸钙不饱和溶液变为饱和溶液的方法是：加入醋酸钙、或；
(2)
时，要配制
醋酸钙饱和溶液，需无水醋酸钙
；
(3)利用表中数据确定
值的方法是。