燕麦颖片颜色的遗传受不同对染色体上的两对等位基因控制，其中基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黄色素的形成，但黑色会掩盖黄色。基因b、y均不产生色素，而表现为白颖。
（1）基因型为BbYy的个体的表现型为____20___，该个体自交后代的表现型及比例为_____21______。
（2）表现型为黑颖和黄颖的两个亲本杂交，子代表现为2黑颖∶1黄颖∶1白颖，则两亲本的基因型为____22____。
（3）为鉴定一黑颖植株的基因型，将该植株与白颖植株杂交得F1，F1自交得F2，请回答下列问题：
①表现为黑颖的植株的基因型共有___23_____种。
②根据F1的表现型及其比例，可确定的亲本基因型有___24___三种。
③根据F1的表现型及其比例，尚不能确定的亲本基因型中，若F2中黑颖∶黄颖∶白颖比例为____25____，则亲本植株的基因型为BByy。
菜豆子叶颜色由两对同源染色体上两对等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制黑色素合成（A—显性基因—出现色素，AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（B—显性基因—颜色变浅，B的修饰效应可累加，BB使子叶变为白色， Bb使色素颜色淡化为黄褐色）。现有亲代种子P1（aaBB，白色）和P2（纯种，黑色），杂交如下：
（1）P2的基因型是________；F1的表现型为________，F2中子叶为白色的个体基因型有________种，其中纯种个体大约占________。
（2）从F2取出一粒黑色种子，在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型，将其与F1杂交，预计可能的实验结果，并得出相应的结论。
若子代表现型及其比例为_______ _______则该黑色种子的基因型为__________。
若子代表现型及其比例为_______ _______则该黑色种子的基因型为__________。
下图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：
（1）甲病属于 ，乙病属于 。
| A．常染色体显性遗传病 |
| B．常染色体隐性遗传病 |
| C．伴X染色体显性遗传病 |
| D．伴X染色体隐性遗传病 |
E．伴Y染色体遗传病
（2）Ⅱ-5为纯合子的概率是 ，Ⅱ-6的基因型为 ，Ⅲ-13的致病基因来自于 ，Ⅲ-12为乙病致病基因携带者的概率为 。
（3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是 ，患乙病的概率是 ，不患病的概率是 。
某植物黄色种子和绿色种子这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A、a：B、b；C、c．．．．．．），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A-B-C．．．．．．）才结黄色种子，否则结绿色种子。现有两个绿色种子的植物品系，定为X、Y，各自与同一纯合的黄色种子的植物杂交，在每个杂交组合中，F1都是黄色，再自花授粉产生F2代，每个组合的F2代分离如下：
X：产生的F2代，27黄：37绿
Y：产生的F2代，9黄：7绿
根据杂交结果回答问题：
（1）黄色种子和绿色种子这对相对性状至少同时受________对等位基因控制，其遗传遵循________定律。
（2）若只考虑最少对等位基因控制这对相对性状的可能，则与X、Y杂交的纯合的黄色种子的基因型为__________，X的基因型为_____________，Y可能的基因型有_________种。
（3）Y产生的F2代中结的绿种子中纯合子比例为_________。Y杂交组合产生的F2中结黄色种子的植株自交，单株收获其种子并单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有__________的株系F3所结种子颜色黄：绿等于3：1。
植物组织培养的培养基中加入植物激素，下表是培养基中两种植物激素在不同比例时的实验结果，请分析完成下列问题：
| 实验组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 激素种类及浓度关系 |
6－BA |
6－BA＞IBA |
6－BA＝IBA |
6－BA＜IBA |
| 结果 |
组织块产生愈伤组织 |
愈伤组织分化出芽 |
愈伤组织不断生长 |
愈伤组织有长根趋势 |
（1）6－BA属于___________类激素，其作用是_____________。
（2）IBA属于_____________类激素，在本实验中的作用是______________。
（3）在植物组织培养中，再分化时可用的激素组合是实验________和实验________中的浓度关系。
（4）植物组织培养的培养基中，除激素外，还必须含有水、无机盐、碳源和_________等营养物质。MS培养基的碳源是_________________。
（5）愈伤组织细胞的特点是_____________。_______________。它与外植体比较，它的全能性更__________（高/低）。
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：
（1）图1中的方框未完成的实验流程是________________。
（2）冲洗葡萄时应特别注意不能反复冲洗，以防止____________。
（3）图2装置中的充气口在____________发酵时连接充气泵，并不断向内泵入空气。
为什么排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接？_________________。
（4）在用玻璃瓶发酵生产时，必须对玻璃瓶用______________进行消毒，然后在玻璃瓶中加入葡萄汁，加入的葡萄汁不应超过玻璃瓶体积的_________。果汁发酵后是否有酒精产生，可以用_____________试剂来检验，若出现灰绿色则说明产生了酒精。
（5）在果酒的工业制作过程中，接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气后再密封，这样做的目的是___________。酵母菌利用葡萄糖发酵产生酒精的反应式是_________。