在改革实践中形成的中华民族精神有
①井冈山精神 ②长征精神 ③延安精神 ④雷锋精神
⑤载人航天精神 ⑥青藏铁路精神 ⑦抗震救灾精神
A.①②③④⑤⑥⑦ | B.④⑤⑥⑦ | C.⑤⑥⑦ | D.①②③④ |
在我国,我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体,公民权利和义务具有()
A.平等性 | B.广泛性 | C.制约性 | D.一致性 |
法国思想家蒙田说:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话揭示了()
A.人与人之间有差异,就有尊卑等级 |
B.人格有高低贵贱之分,都是不平等的 |
C.人格没有高低贵贱之分,都是平等的 |
D.每个人的生命都是独特的,天赋相同 |
暑假期间,农民工小张临时决定利用周末回老家看儿子,无奈只买到了无座票。车上一位有座位的旅客,鄙视地看着小张,很生气地指责他“你就应该走路回家”。下列对这现象认识错误的是()
A.等级社会遗留的陈腐观念仍存在土壤 |
B.平等就是各种社会资源能完全平均分配 |
C.以貌或地位取人与人格平等的原则相悖 |
D.社会生活中仍存在不平等的思想和现象 |
露西和莉莉的学习成绩不相上下,老师指定他们为学习上的竞争伙伴。露西想到要和莉莉竞争,学习效率很高,觉得学习充满了乐趣;莉莉想到要参与竞争,吃不下、睡不着,心里恐慌极了。莉莉应该()
①明白合作与竞争不是水火不容的关系,学会在合作中竞争,在竞争中合作
②尊重竞争对手,向竞争对手学习,取长补短,携手共进
③善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争
④在竞争中不择手段,拼个“你死我活”
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
在生活中,我们需要合作也需要竞争。竞争能最大限度的发挥我们的潜能,使我们进步得更快。下列有关竞争的心态和表现中,正确的有()
①与学习成绩不相上下的同学公平竞争
②临近开始比赛,心理很紧张,只想着“能退则退,能逃则逃”
③在学习中怕他人超过自己,不愿意和他人共享自己的学习资料和方法
④在体育团体项目比赛中既要注重发挥自己的优势,又积极与队友配合
A.①② | B.②④ | C.①④ | D.①③ |