已知函数.
(1)求函数的最大值及单调增区间;
(2)用五点法画出函数的简图.
为了了解中学生的身高情况,对某校同龄的50名男学生的身体进行了测量,结果如下:(单位:cm)
175 168 170 176 167 181 162 173 171 177
171 171 174 173 174 175 177 166 163 160
166166 163 169 174 165 175 165 170 158
174 172 166 172 167 172 175 161 173 167
170 172 165 157 172 173 166 177 169 181
(1)列出样本的频率分布表(建议以4为间隔分组);
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计中学生身高大于172 cm的学生所占的比例.
已知的终边经过点
,且
,求
,
的值.
(本小题共12分)如图,一张平行四边形的硬纸片中,
,
。沿它的对角线
把△
折起,使点
到达平面
外点
的位置。
(Ⅰ)证明:平面平面
;
(Ⅱ)如果△为等腰三角形,求二面角
的大小。
(本小题共12分)已知数列的前n项和
,其中
是首项为1,公差为2的等差数列,
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列
的前n项和