阅读下列材料：
材料一 《庄子•天下》中写道: “是故内圣外王之道，暗而不明，郁而不发，天下之人，各为其所欲焉，以自为方。”,庄子所说的“内圣外王”之道，后世学者无一例外将其归于儒家的主要思想，其内涵通俗的讲，“内圣”就是修身养德，要求人做一个有德性的人；“外王”就是齐家、治国、平天下。“内圣外王”的统一就是儒学学者们追求的最高境界。
材料二 儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。 -----《史记•太史公自序》
材料三 《朱子语类》中说：“天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。”宋明时期的儒学是中央集权制的封建统治、经济和阶级斗争、民族矛盾在哲学中的反映，又对封建专制制度起到巨大的维护作用；在理论思维水平方面，这一时期达到了中国古代哲学发展的新高度。-----------《中国哲学史通览》
材料四 “ 为天下之大害者，君而已矣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。”
------黄宗羲《原君》
请回答：
（1）材料一所说的“内圣外王之道，后世学者无一例外将其归于儒家的主要思想”是否有道理？请用孔子、孟子、荀子的主张加以说明。 材料二对于儒学的社会价值有着怎样的认识？（2分。不得摘抄原文）
（2）材料三中提到：宋明时期的理学“达到中国古代哲学发展的新高度。” 宋明理学又被称为“新儒学”.请与宋以前相比，宋明理学最主要的特点是什么？据材料三说明其“新”在何处？
材料四作者提出了什么新的观点？这些观点形成的经济根源是什么？
阅读下列材料并回答
【材料一】汉字是由笔画构成的方块状字，经历了约7000年的发展，至今仍充满活力。下图以“虎”、“象”、“鹿”、“鸟”四字为例，分别展现了“汉字七体”的风采：
【材料二】中国印：舞动的北京
【材料三】2008年奥运会吉祥物（上图）
结合所学知识回答：
（1）A、B、C、D分别指的是哪几种字体？
（2）汉字发展为自觉的书法艺术，是在什么时期？其产生的条件有哪些
（3）分析出中国印本身所含的三种历史信息。
（4）2008年奥运会吉祥物名字叫什么？象征了什么？据你推测它属于什么画种？
1969年7月25日美国总统尼克松阐述了他的亚洲政策：美国将恪守对亚洲盟国的条约义务，同时希望有亚洲国家自己来承担国内安全和军事防务责任，除非存在某个核大国的威胁。这一政策后来被称为“尼克松主义”，其要点是美国准备从亚太地区收缩力量。
请回答：
（1）“尼克松主义”出台的背景是什么？他的目的是什么？
（2）为推行尼克松主义，美国采取在哪些措施？
巴士底狱是巴黎的著名监狱，曾经被视为专制统治的象征。据此回答问题：
（1）当时法国的著名思想家中，伏尔泰曾经两次被投进巴士底狱，结合当时的社会状况，分析其中的原因。
（2）1789年，巴黎人民推翻了巴士底狱。假如卢梭再世，他将如何评价这种举动“你的根据是什么？
（3）为了避免发生在巴士底狱的悲剧重演，假如征求孟德斯鸠的意见，你认为这位启蒙思想家将会提出什么样的建议？
阅读下列材料
材料1：马克思指出“资产阶级的真实任务是建立世界市场（至少是一个轮廓）和以这种市场为基础的生产。目为地球是圆的，所以随着澳大利亚的殖民地化，中国和日本的门户开放，这个过程看来已完成了。”
材料2：19世纪中期一位英国经济学家的记述：大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的羊群、秘鲁送来它的白银、南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国为我们种茶，而且我们的咖啡、白糖和香料种植目遍布东印度群岛……
材料3：马克思曾说：英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极其卑鄙的利益的驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。……英国不管干了多少罪行，它造成的这个革命毕竟是充当了历史不自觉的工具。
请回答：
（1）材料1说明资本主义的本质是什么？
（2）据材料2分析，当时英国在世界上的地位如何？
（3）材料1和材料2反映了当时世界经济的什么特点？
（4）材料3中的“社会革命”指的是什么？“谋取这些利益的方式”指的是什么？
民生问题是古今中外社会发展的重大问题。阅读材料，回答问题。
材料一晁错说："民贫则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（定居）；不地著则离乡轻家，民如鸟兽，虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。"
――《汉书□食货志》
材料二唐太宗说："为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。"
――《贞观政要□君道》
（1）依据材料一、二归纳中国古代明君贤人的治国思想。结合所学知识，说明唐太宗是如何实践这一思想的？
材料三 1924年8月孙中山指出，我们国民党的民生主义，目的就是要把社会上的财源弄到平均，不过办法不同。
--摘编自孙中山《三民主义》
（2）孙中山解决民生问题最初的主张是什么？材料三中所提的"办法"与最初的主张有何主要变化？结合材料和所学知识，说明这种变化的历史背景。
材料四英国于1946年8月通过国民保障法，规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、死亡等情况下可以申请补助；11月通过国民医疗保健制度；1948年颁布国民援助法，由政府拔款给贫困者以社会违法救济。德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然的社会冲突。
――摘编自段炳林《世界当代史》等
（3）依据材料四和所学知识说明西方国家如何确立福利制度？这种制度有何作用？
材料五 1950年后，苏联国防工业获得重大突破，但工业消费品供应不足，而且质量较差，农业发展缓慢，到1953年全苏人均粮食仍低于1913年，集体农庄向国家义务交售了粮食总产量的60%和全部甜菜与皮棉，农庄庄员的劳动报酬很低，这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。
--摘编自段炳林《世界当代史》
（4）依据材料五归纳出苏联在发展国民经济上存在的问题。结合所学知识分析其原因和最终导致的社会后果。
材料六 1980年邓小平指出："近三十年来，经过几次波折始终没有把我们的工作着重点撞到社会主义建设这方面来……社会生产力的发展不快、不稳、不协调……"1980年又指出："人民现在为什么拥护我们？就是这十年有发展，发展很明显。"
--摘编自《邓小平文选》
（5）指出材料六中所说的"几次波折"中最严重的一次。结合说学知识概括指出，我国社会主义现代化建设新时期"发展"在国计民生方面取得的成就，并说明其原因。
（6）综上，谈谈古今中外在民生问题上的经验教训。