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题文

某农场每年都要利用不同品种的大白菜杂交获得种子供蔬菜基地大面积种植。大白菜的花很小且为两性花,杂交工作耗时费力,若用不能产生花粉的雄性不育系作母本,则可大幅度提高工作效率。经多年努力,农场拥有了甲品种的4种类型:不育的类型I、Ⅱ和可育的类型Ⅲ、Ⅳ,并通过以下途径年年获得理想的不育系。请回答
(1)与盂德尔的豌豆杂交实验相比,在甲品种(不育系)与乙品种大白菜杂交过程中可以减少的人工操作步骤有                
(2)年复一年的利用甲品种(不育系)与乙品种杂交,其目的不是选育新品种而是为了获得      表现的优势,以提高大白菜的产量与品质。
(3)有人对大白菜雄性不育的遗传提出了两种假说,并从类型I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中选择亲本杂交进行检验。假说一,由两对自由组合的基因共同控制,基因型为A_bb表现为雄性不育;假说二,由3个等位基因控制,基因的显隐性为Mf>M>m。基因型与表现型的对应情况如下表

类型




表现型
不育
不育
可育
可育
基因型
假说一
AAbb
Aabb
AABb
aabb
假说二
MM
Mm
MfM
mm

选择组合         (选填:I与Ⅲ、Ⅱ与Ⅳ、Ⅲ与Ⅳ)为亲本杂交获得F1,F1中可育植株自交获得F2,观察F2表现型。
若实验结果为            ,则证明假说一成立;
若实验结果为            ,则证明假说二成立。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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(6分)下图一为下丘脑对部分生命活动调节的生理过程的部分示意图,图二为图一中部分结构放大示意图,其中A、B表示有关结构。科学家为了研究下丘脑在动物生命活动调节中的作用,取生理状态良好的成年家兔20只(2.5kg/只),随机分为5组(甲、乙、丙、丁、戊),每组4只,戊组为对照组。请据图回答下列问题:

(1)如图一所示,向甲组家兔体内注射激素的生理溶液,可使甲组家兔表现出相应的性行为。
(2)将乙组家兔的结构A切断(如图二所示),测定家兔的日均排尿量。则乙组兔的日均排尿量将______。一段时间后,给乙组家兔注射______激素的生理溶液,家兔的排尿量恢复正常。该实验表明下丘脑通过______,进而调节肾小管、集合管对水分的重吸收,从而控制尿液量。
(3)如图二所示,将丙组家兔的结构B结扎,再将家兔转移至寒冷环境中。一段时间后,从颈部位抽取静脉血,分别检测血液中激素的含量。则丙组兔血液中促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素的含量变化情况分别为______、______。
(4)切断丁组家兔下丘脑与大脑皮层间的联系,测定家兔的体温。则丙组家兔的体温变化情况最可能是______。

蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类。某课题组研究了不同pH对3种藻类的生长及光合作用的影响,实验结果见左图、右图,请回答下列问题:

(1)根据左图和右图分析,3种藻类中pH适应范围最广的是,在pH为8.0时,3种藻类中利用CO2能力最强的是
(2)在培养液中需加入缓冲剂以稳定pH,其原因是
(3)在实验中需每天定时对藻细胞进行取样计数,请回答下列问题:
①取出的样液中需立即加入固定液,其目的是
②在计数前通常需要将样液稀释,这是因为
③将样液稀释100倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室中细胞分布图见下图,则培养液中藻细胞的密度是个/mL。

已经肯定的植物激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯五类。回答下列关于植物激素对棉花生命活动调节的问题。

(1)在图甲所示的棉花植株中,部位①的生长素浓度部位②,而研究发现,部位①产生的生长素能运输到部位②,且缺氧会严重阻碍这一过程,这说明生长素在棉花植株中的运输方式是
(2)用适宜浓度的生长素类似物喷施,可以促使棉纤维的发生和生长,使棉纤维既多又长。研究者比较了生长素类似物喷施前后细胞内一些物质的含量,得到结果如下表,

据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是
(3)研究表明:干旱时棉叶内脱落酸的含量将增加,使气孔,减少水分蒸腾;脱落酸抑制种子萌发,而促进种子萌发,两者相互对抗,共同调节种子的萌发
(4)为了延长棉花生长后期叶片的寿命,可向叶面喷施的植物激素是,收获后的水果也是使用该激素进行储存保鲜;而如果试图除去棉叶便于机械采收,可考虑使用植物激素脱落酸和
(5)对于所有的物种,乙烯都能抑制其根、叶、花的生长和发育。(对或错)

细胞分裂是生物体的一项重要生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:

(1)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图①,其基因A、a、B、b分布如图,产生的子细胞的基因型为,图①对应于图②中的段。若出现基因型为aaBb的子代细胞,最可能的原因是
(2)图②中CD段所能代表的细胞分裂时期是,原因为
(3)基因的分离定律和自由组合定律发生在图②中的段。

科研人员以常规稻作(不放养鸭、使用农药和除草剂)作为对照,研究“稻鸭共生”生态系统中碳的输入与输出情况,统计结果如下表所示。请分析回答:

生态系统
输入碳(㎏/hm2
部分输出碳(㎏/hm2
人为输入
总输入
水稻籽粒

CO2等气态碳
常规稻作
287.75
15329.81
7845.77

1819.36
稻鸭共生
1916.88
18649.94
8700.63
175.44
3629.94


(1)请写出“稻鸭共生”生态系统中一条含有三个营养级的捕食链
(2)请列举上表中“人为输入”碳的两个实例 。“总输入”碳中,除了“人为输入”外,其他输入碳的主要途径是 
(3)下面是“稻-鸭共生”生态系统中水稻种群碳输入和输出模型。除了图示输出碳的途径外,输出碳的途径还有    

(4)与常规稻作相比,“稻鸭共生”生态系统取得了明显的经济和生态效益,主要表现在

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