科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接，实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造，生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体，用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答：
（1）鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞，在诱导剂的作用下与________融合，形成____________细胞，并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较，最主要的优点在于__________________________，可大量制备。
（2）与植物原生质体的融合相比，动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用________________________诱导融合。
（3）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是____________________________。
（4）科学家通过基因拼接，将鼠源抗体基因改造成鼠—人嵌合抗体基因，然后导入到鼠淋巴细胞中，这个过程中用到的工具酶有________、________，改造抗体属于________工程的范畴。
应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答问题：
（1）在培育转人生长激素的基因牛过程中，①过程需要的工具酶是________，②过程常用的方法是__________________________。
（2）转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用_____________技术，培育出多头相同的转基因犊牛。
（3）在制备单克隆抗体过程中，需将prG导入Ⅱ，则Ⅱ应为___________，筛选出的Ⅲ在体外培养时，必须培养在含5%的CO2的培养箱中，CO2的作用是______________
（4）在抗虫棉培育过程中，⑤过程采用的技术中有两个关键阶段，分别为____________和___________。检验抗虫棉的DNA是否插入抗虫基因，可以采用____________技术。
幽门螺杆菌（Hp）感染是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养。实验基本步骤如下：
请回答：
（1）在生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生物的培养基，称做______________。
（2）配制培养基时，要加入尿素和 __________指示剂，这是因为Hp含有___________，它能以尿素作为氮源；若有Hp，则菌落周围会出现____________色环带。
（ （3）步骤X表示__________。在无菌条件下操作时，先将菌液稀释，然后将菌液____________到培养基平面上。菌液稀释的目的是为了获得_______菌落。
（4）临床上用14C呼气试验检测人体是否感染Hp，其基本原理是Hp能将14C标记的____________分解为NH3和14CO2。
豌豆（2n=14）的圆凿（R）和皱粒（r）是一对相对性状。圆凿豌豆淀粉含量高，皱凿豌豆由于缺乏淀粉分支酶而导致淀粉含量低，蔗糖含量高。请回答以下问题。
（1）由上述例子可知，基因可通过__________________，进而控制生物的性状。研究豌豆的基因组应测定______条染色体上的DNA碱基序列．
（2）现以矮茎圆粒（ddRR）和高茎皱粒（DDrr）豌豆为亲本进行杂交，F1再自交产生F2，F2中的重组类型占__________（用分数表示），该育种方法的原理是__________。检测F2中高茎圆粒个体能否稳定遗传的简易方法是__________________。
（3）以某品系的杂种高茎豌豆作为亲本连续自交两代，并每次只保留自交后代中的高茎豌豆，则F2中高茎（D）基因的频率为__________．
（4）下图甲、乙表示基因R中遗传信息传递的两个过程，丙为其中______图部分片段的放大示意图．甲、乙两图中能表示过程主要发生场所是在__________________。
人体内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。请回答下列有关问题：
（1）怀孕母亲缺碘时，甲状腺激素分泌量______________，使______________________激素分泌量增加，结果甲状腺增生，同时胎儿的发育也会受到影响。该过程的调节机制为_______________。
（2）当机体失水过多时，垂体释放的________________激素会增加。靶细胞依靠________识别该激素并与之结合促进水分重吸收。同时在_______________产生喝觉，通过神经调节降低细胞外液渗透压。
（3）精神因素可使T细胞活性下降，引起机体生成抗体能力降低。根据体液免疫的原理，其原因可能是_______________________________________。
某中学生物研究性学习小组参观某农场建立的农业生态系统，并绘出了该生态系统的结构模式图（如右图所示），请据图分析回答：
（1）该生态系统的主要成分是_________，沼气池中的微生物在生态系统组成成分中属于______________。从生态系统的功能角度进行分析，该生态系统最大的优点是_____________________________。
（2）该生态系统的总能量是________________________
（3）该农业生态系统的农作物如果是水稻，在稻田中养鱼和蛙能提高_____稳定性，原因_______________。