用化学符号填空:（1）3个钾原子；（2）氦气；（3）一个镁离-优题课

下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

（1）指出编号仪器名称：①；②。
（2）实验室利用 $A$ 装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为。利用装置 $C$ 收集氧气的最佳时刻是。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是（用化学方程式表示）。
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从 $A ~ E$ 中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是，该反应原理用化学方程式表示为。若改用 $F$ 装置收集二氧化碳，则气体应从端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用 $G, H$ 装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→（用端口字母表示）。
（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的 $p H$ （填"＞"、"＜"或"="）7，对该现象的合理解释为（用化学方程式表示）。

下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：

A B C D
（1） $A$ 实验中集气瓶内预先装少量水的目的是。
（2） $B$ 实验中导致实验结果偏小的原因是（只写一个）。
（3） $C$ 实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数（填"偏大"、"偏小"或"不变"）。
（4） $D$ 实验中待时，应停止加热。

膳食合理，营养均衡是健康的基本保证。
（1）食物的成分主要有蛋白质、、油脂、维生素、无机盐和水等六大类，通常称为营养素。下列食品中富含蛋白质的是（填写序号）。
①菠菜②鸡蛋③花生油④米饭⑤牛奶
（2）人体缺会得夜盲症。目前市场上有"加铁酱油"、"补钙剂"、"加碘食盐"等，这些铁、钙、碘应理解为（填写序号）。
①原子②分子③元素④单质

$A$ 、 $B$ 、 $C$ 、 $D$ 、 $E$ 是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）。已知 $A$ 是单质； $C$ 是红棕色固体； $E$ 是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中"-"表示相连的物质两两之间可以发生反应，"→"表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式： $A$ ， $E$ 。
（2）由 $E$ 转化为 $B$ 的化学方程式为；由 $C$ 转化为 $A$ 的原理在工业上常用于。

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是。
（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是。
（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是。
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是。