右图为家用制氧机内部铝分子筛吸收塔结构图。

(1)金属铝的元素符号为 ,它除了表示铝这种物质外,还能表示的化学意义是 和
(2)家用制氧机工作原理:加压时,分子筛吸附空气中的氮气,减压时,分子筛将所吸附的氮气排放。分子筛吸附氮气以后,剩余气体是 (填“混合物”或“纯净物”)
(3)小丽用家用制氧机制取并收集了200ml气体,测定其中氧气含量。(装置如图,集气瓶体积250ml)
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| B中剩余水体积/ml |
100 |
42 |
39 |
41 |
38 |
[数据处理]上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删除。小丽所带气体中氧气的体积分数为

【实验反思】导致第1组数据产生较大误差的可能原因是 (写二种即可)
氧气和二氧化碳都是人类赖以生存的气体,因此研究其制法极为重要。
①工业上用分离液态空气的方法制取氧气,主要是利用了氧气和氮气的不同。二氧化碳的工业制法与实验室制法不约而同地选择了碳酸钙(大理石或石灰石),不仅因为这种原料含有(填“钙元素”或“碳酸根”),而且来源非常广泛。
②某小组根据实验室制取氧气的方法和思路研究二氧化碳的实验室制法。
【确定反应原理】
Ⅰ.实验室制取二氧化碳的反应原理是(写化学方程式)。
Ⅱ.甲同学认为:应该选择反应C+O2
CO2制取二氧化碳,乙同学不同意甲的观点,乙同学的理由是(写一条)。
【确定实验装置】
Ⅰ.写出下列编号仪器的名称:③;④。
Ⅱ.若要制取一瓶二氧化碳气体所需仪器的编号为。
Ⅲ.实验室制取气体发生装置的选择依据是,收集装置的选择依据是。
| A.反应物状态 | B.气体的密度 | C.反应的条件 | D.气体溶解性 |
【进行制取实验】
Ⅰ.验满二氧化碳气体的方法是。
Ⅱ.写出检验二氧化碳气体的反应的化学方程式。
③某同学利用双氧水分解的反应测定双氧水的浓度。他用如图装置进行实验。
Ⅰ.若该反应产生0.01mol氧气,则参加反应的过氧化氢的物质的量为(列式计算)。
Ⅱ.气体从溶液中逸出时会带出水蒸气,该因素将导致上述实验测定的双氧水的溶质质量分数(填“偏大”或“偏小”)。
为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验。
(B、D装置内药品均足量)
①实验过程中,装置B、D中均可观察到的现象为。
②写出装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式。
③E处点燃尾气的目的是。
④实验过程中,(从A~E中选填)处发生的反应体现了一氧化碳的化学性质。
甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答:
①35℃时,甲的溶解度为g/100g水。
②25℃时,将40g甲放入100g水中,充分溶解并恢复至25℃,得到溶液的质量为g。
③甲溶液中混有少量乙时,可通过的方法提纯甲。
Ⅰ.降温结晶Ⅱ.蒸发结晶 Ⅲ.过滤
④25℃时,将200g甲物质的饱和溶液恒温蒸发少量水,析出2g晶体,则剩余溶液的溶质质量分数为。
化学与生产生活、社会发展息息相关,请回答。
①自来水生产过程中使用氯气的作用是;家用净水器中使用活性炭是利用了它的性。
②生石灰是常见的食品干燥剂,请写出它与水反应的化学方程式,向反应后的溶液中滴入无色酚酞,液体变为色。
③打开可乐瓶有大量气泡逸出,说明压强减小,气体溶解度变(填“大”或“小”)。
④使用天然气热水器时要保证通风良好,避免生成有剧毒的(填化学式)。
⑤为提高煤的利用率,可将碳与水蒸气反应得到两种可燃性气体,其微观示意图如下:
Ⅰ.根据质量守恒定律判断,上述微观示意图中缺少的微粒是。
Ⅱ.该反应涉及的物质中属于氧化物的有种。
⑥经研究发现氨气(
)燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。
Ⅰ.氨气(
)是由种元素组成的,其中氮氢元素的原子个数比为。
Ⅱ.氨气燃烧生成水和另一种气体,该气体占空气的体积分数约为78%。请将
燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O2
。
看图回答下列问题.
(1)写出编号仪器的名称: A,B,C.仪器B的用途.
(2)若试管中的药品是铜绿,观察到绿色固体逐渐,试管口有,如将产生的气体通人澄清石灰水中将会看到.
(3)若试管中的药品是铜绿,加热时试管口略向下倾斜的原因:.