在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,弹簧竖直悬挂,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再逐个挂钩码,所用的每个钩码质量为50g,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下表中(弹力始终未超过弹性限度,g取10N/kg)
砝码质量m (g) |
0 |
50 |
100 |
150 |
200 |
250 |
弹簧总长l (cm) |
11.80 |
12.80 |
![]() |
15.10 |
16.20 |
17.40 |
弹簧的伸长量x(cm) |
0 |
1.00 |
x2 |
3.30 |
4.40 |
5.60 |
(1)表中值没有读出,根据图7读出
= cm ,根据表中数据计算x2 = cm。
(2)根据实验数据在坐标纸上(图)作出弹簧弹力大小F与伸长量x的关系图象。
(3)根据图象可知弹簧的劲度系数k= N/m。(保留三位有效数字)
在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在6V、50Hz的交流电源上,自由下落的重锤质量为1kg,打下一条理想的纸带如图所示,取g=9.8m/s2,O为始起点,则:
(1)打点计时器打B点时,重锤下落的速度VB=m/s,
(2)从始起点O到打B点的过程中,重锤的重力势能减少量ΔEp=J,动能的增加量ΔEk=J
(保留两位有效数字)。ΔEp>ΔEk的原因是
在探究“恒力做功与动能改变关系”的实验中备有下列器材:A打点计时器,B天平,C秒表,D低压交流电源,E电池,F纸带,G细线、砝码、小车、砝码盘,H一段带有定滑轮的长木块(或导轨)。其中多余的器材是(填器材前面的字母代号),缺少的器材是。
在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从________位置自由滚下,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如右图中a、b、c、d所示。
B.按图安装好器材,注意调节斜槽末端切线___________,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。
C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上。
(2)已知图中小方格的边长L=1.25cm,则小球平抛的初速度为v0=_________(取g=9.80m/s2),小球在b点的速率____________(保留三位有效数字)。
“探究碰撞中的不变量”的实验中,入射小球m1=15g,原来静止的被碰小球m2=10g,由实验测得它们在碰撞前后的x-t图象如图所示,由图可 知,入射小球碰撞前的m1v1是_______,入射小球碰撞后的m1v1是_______,被碰小球碰撞后的m2v2是_______,由此得出结论_______
在做“研究平抛物体的运动”实验时,
(1)除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是_ _.
A秒表 B天平 C白纸 D弹簧秤 E重垂线
(2)实验中,下列说法正确的是__
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下 |
B.斜槽轨道必须光滑 |
C.斜槽轨道末端可以不水平 |
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些 |