某同学有喝牛奶的习惯,他想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖。下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计。
【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【材料用具】略
【实验步骤】请补充表格中a、b、c、d处内容。
| 探究 目的 步骤 |
探究牛奶中 有无还原糖 |
探究牛奶中 有无蛋白质 |
||||
| 第一步: 准备试管 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
| 第二步 |
2 mL 牛奶 |
2 mL 蒸馏水 |
2 mL 葡萄糖 样液 |
2 mL 牛奶 |
2 mL 蒸馏水 |
2 mL a 样液 |
| 第三步 |
2 mL 斐林 试剂 |
2 mL 斐林 试剂 |
2 mL 斐林 试剂 |
2 mL NaOH 溶液 |
b |
2 mL NaOH 溶液 |
| 第四步 |
c |
水浴 加热 |
水浴 加热 |
d |
3~4滴 CuSO4 溶液 |
3~4滴 CuSO4 溶液 |
| 结果 |
? |
|
|
? |
|
|
(1)a． ;b． ;c． ;d． 。
(2)请预测A、D两支试管的现象及其结论:
A: 。
D: 。
下图甲是反射弧的模式图，图乙是反射弧中的某一结构。请根据图甲和图乙分析回答下列问题。
（1）在图甲上兴奋的传递方向是 （“单向”或“双向”）的，原因是 。
（2）如果给予b处一适宜强度的刺激，则会引起b处相关离子的跨膜运输的主要情况是 ，该离子跨膜运输的方式是 。
（3）图乙表示的结构与图甲中 （用字母表示）相对应。
（4）由A结构产生的神经递质通过 （物质运输方式）释放到 ，最终与B结构上的 特异性结合，从而引起B兴奋或抑制。
（5）已知A结构释放的神经递质能使B兴奋，如果当该物质作用于结构B后，不能被分解或不能被灭活，则产生的效应是 。
家猫中有很多对性状值得人们关注和研究，如有尾与无尾（由一对等位基因A、a控制）、眼睛的黄色与蓝色（由另一对等位基因B、b控制）。在上述两对性状中，其中某一对性状的纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。现从家猫中选择多只基因型相同的雌猫和多只基因型相同的雄猫作亲本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：
| 无尾黄眼 |
无尾蓝眼 |
有尾黄眼 |
有尾蓝眼 |
|
| ♂ |
2/12 |
2/12 |
1/12 |
1/12 |
| ♀ |
4/12 |
0 |
2/12 |
0 |
（1）家猫的上述两对性状中，不能完成胚胎发育的性状是 ，基因型是 （只考虑这一对性状）。
（2）控制尾的有无的基因位于 染色体上。判断的依据是 。
（3）家猫中控制尾形的基因与控制眼色的基因在遗传时遵循 定律；亲中母本的基因型是 ；子一代中无尾黄眼雌性的基因型为 ；对尾的有无这一性状来说，让子一代无尾雌雄个体相互交配，则子二代中纯合子所占比例为 。
研究者以脱落酸水平正常的野生型玉米幼苗和脱落酸缺陷型突变体玉米幼苗为材料，测量玉米茎和根在不同水分条件下的生长情况，结果如下图所示。请分析回答：
（1）植物激素在植物生长发育过程中起着 作用，每种激素的作用除取决于植物的种类、发育时期、激素的作用部位外，还与 有关。
（2）由图可知：在水分适宜条件下，脱落酸促进 。在缺水条件下，脱落酸____茎的生长，同时____根的生长；脱落酸的这种作用，有利于植物____ 。
（3）已知乙烯对根的生长有抑制作用。研究者提出假设：脱落酸对根生长所产生的作用，是通过抑制乙烯合成而实现的。为检验这种假设，选用脱落酸缺陷型突变体幼苗为实验材料，实验组需用一定浓度的 进行处理；一段时间后，检测____含量。若检测结果是 ，则支持上述假设。
苦马豆素（SW）是一种具有抗肿瘤功能的生物碱。为了解苦马豆素在抗肿瘤过程中的作用效果，科研人员进行了相关研究。
（1）细胞发生癌变的根本原因是 。癌变后，某些癌细胞的细胞膜成分发生改变，出现甲胎蛋白等物质，这些物质可以作为____刺激机体产生特异性免疫，这种现象体现了细胞膜具有 的功能。癌细胞的线粒体也较正常细胞减少，从而影响了癌细胞中的 过程。（填选项前的符号）
A．葡萄糖分解成丙酮酸、[H] B．丙酮酸转化成乳酸
C．丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H] D．[H]与氧结合形成H2O
（2）为研究不同浓度SW在治疗肿瘤的过程中对机体免疫调节功能的影响，科研人员利用正常小鼠和移植肿瘤的小鼠进行了相关实验。实验过程中，除设置不同浓度SW处理的实验组以外，还需设置 作为对照。（填选项前的符号）
A．注射等量清水的正常小鼠 B．注射等量生理盐水的正常小鼠
C．注射等量生理盐水的移植肿瘤小鼠
D．注射等量不同浓度SW的移植肿瘤小鼠
如果还需要将SW与具有免疫调节功能的临床应用药物左旋咪唑的效果进行比较，应设置 作为对照才能得出结论。
图A、图B的细胞外物质浓度在一定的范围内，据图回答下列关于细胞吸收外界物质的问题。
（1）图A显示的物质运输的方式是___________，影响其物质转运的主要因素是__________________________。图B中m点开始，运输速率不再增加，可能原因是________________________。
（2）比较图A与图B，在物质转运上，两者存在的共同点是_______________。
（3）图C、图D中，可表示K+进入成熟红细胞内的运输方式是（），并说明理由__________________________________________________。请对图D中p点作出解释__________________________________________。