2014年9月11日下午,盐城市创建国家卫生城市第46次工作例会举行,会议指出要进一步加大宣传力度,在大市区营造更加浓烈的创卫氛围,实现城市建设、城市管理水平和城市面貌的全面提升,为实现2014年建成国家卫生城市目标奠定坚实基础。
该市某中学九年级(1)班同学开展了“如何创建国家卫生城市”的讨论。假如你是该班同学,请参与以下活动并回答相关问题:
第一组同学认为:国家卫生城市应该是一个弘扬社会主义核心价值观的城市。要按照社会主义核心价值观的基本要求,健全各行各业规章制度,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。
(1)结合教材内容回答,社会主义核心价值观对个人层面的价值准则是什么?
第二组同学认为:国家卫生城市应该是一个科技创新的城市。要增强对创新要素、高端产业、领军人才的集聚能力,推动城市发展转型、功能升级,更好地推动经济社会发展。
(2)结合教材内容,帮助第二小组同学找出他们这种观点的理论依据
第三组同学认为:国家卫生城市应该是一个文明的城市。创建国家文明卫生城市,要提升城市功能品质、市民素质和文明程度。我们中学生也应在与社会的交融中塑造与强化自身的素质。
(3)请结合九年级《思想品德》教材第一单元《亲近社会》的有关知识,说说我们中学生应如何提高素质,做一个合格的市民。(至少回答3点,共3分)
(4)李明同学作为本次实践活动的主持人,在活动结束后准备在日记中写下自己参与本次讨论的感悟,请你帮他完成
中华民族在自己的发展历程中,创造了灿烂的中华文化。中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中。
材料一:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
在中华优秀传统文化中,有以下经典名句
① |
不患寡而患不均《论语》 |
② |
言必信,行必果《论语》 |
③ |
公者无私之谓也,平者无偏之谓也 ———清﹒何启 |
④ |
天下兴亡,匹夫有责《日知录》 |
材料二:习近平总书记在曾经指出,中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根于中国人内心,潜移默化影响中国人的思想方式和行为方式。今天,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。深入领会习近平总书记讲话精神,对于我们正确认识中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系,促进中华民族伟大复兴中国梦的实现具有重要意义。
(1)根据材料一,把经典名句序号填入对应的位置,每个序号只填一次。
社会主义核心价值观 |
平等 |
公正 |
爱国 |
诚信 |
中华传统文化经典名句 |
(2)结合材料二,运用所学知识说明青少年为什么要践行社会主义核心价值观?
材料一:河南,黄河之南,天下之中。这是一片广袤的中原大地,这是一片厚重的文化沃土。河南见证了华夏5000年文明的历史进程,也见证了新中国民族文化的强势觉醒。“心灵故乡老家河南”集中洽释了河南所拥有的独特魅力。
材料二:全国第一家以山体为实景的大型旅游演艺节目《禅宗少林、音乐大典》以嵩山为背景,近600人的禅武演泽,巨大的视觉冲击效果,为中外旅游者带来了心灵的震撼;大型水上实景演出《大宋、东京梦华》及大型多媒体歌舞秀《千回大宋》再现了宋人、宋景、宋时的场景,制造出梦幻般的效果,把人们的记忆拉向一千年前的那个辉煌的朝代。三大演出,古今交融、中西合璧、创意十足、美奐绝伦,其品牌价值已深入人心,成为我省旅游、文化产业的新旗帜,取得了良好的经济和社会效益。
材料三:“全国文明城市”是综合性最强、含金量最高的荣誉,它反映了一座城市的发展水平、综合实力和市民素质。郑州市自2000年启动文明城市创建活动以来,市委、市政府带领广大市民锁定目标,真抓实干,15年如一日,铸就了一条文明城市建设的康庄大道,使郑州市发生了翻天覆地的变化,一个环境优美、社会公正、城乡和谐的郑州都市区展现在人们眼前。继2011年12月被评为全国文明城市后,2015年2月郑州市再次蝉联这一荣誉称号。
据悉,你校正开展“感悟厚重河南”主题教育活动,请你参与并完成下列任务。
(1)请你为“心灵故乡,老家河南”提供佐证。(两个方面即可)
(2)三大演出的成功对我省加快文化强省建设有何启示?(两个方面即可)
(3)请你列出两位中原文化的典型代表人物并简要介绍其事迹。(
(4)点赞郑州:写出郑州市在文明城市创建中取得的具有代表性的成果。(温馨提示:成果可以是某种现象,也可以是典型的人或事。两方面即可)
(5)增辉郑州:谈谈你准备如何以实际行动为文明郑州贡献力量。(两方面即可)
十年前,退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活,而是来到贵州偏远山区义务支教。夫妇俩行了上万公里,支教了5所乡村小学,不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程,孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能量”奖给她和丈夫的10万元奖金转赠给了学校,用于建电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望,他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足,“整个寨子都飘着他们朗读的读书声,那声音太美了。”2014年9月,在支教的第9年,扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京,他和孙丽娜一起,接受“最美乡村教师”的颁奖。2015年,他们 获得“感动中国2014年度十大人物”。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)朱敏才、孙丽娜夫妇身上有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)有人说朱敏才、孙丽娜夫妇这样做不值得,你认为朱敏才、孙丽娜夫妇这样做值得吗?为什么?
(3)青少年学生应该向朱敏才、孙丽娜夫妇学习,关心爱护需要我们帮助的人,如果你遇到下列情况,该怎么做?
①你看到一位残疾人在过桥时行动不便:
②你遇到一位陌生人在学校门口迷路,不辨方向:
③你的同桌和其他同学发生口角时:
在人生的道路上,难免会遇到这样或那样的挫折,我们需要培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上,开拓进取。为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理和坚强意志,某校八年级(1)班进行了为期一周的宣传活动,假如你是该班的学生,请你积极参与,并完成下列任务。
(1)【青春格言】为了更好地战胜挫折,磨砺意志,请你写出一句相关的名言或警句作为自己的座右铭。
(2)【青春偶像】请列举一位你最崇敬的具有坚强意志的人物,并作简要介绍。
(3)【行动纲领】请你就如何战胜挫折、磨砺坚强意志提出2条合理化建议。
阅读材料,回答问题。
一天,晓晓独自一人在江边游玩,看到几个人好像在拍电视剧,他就好奇地走上前去看热闹。其中一位阿姨对晓晓说:“我们剧组正缺少一位小朋友做群众演员,你愿意吗?”这真是太有诱惑力了,晓晓欣然答应。在化妆的过程中,那位阿姨问他:“你爸爸妈妈是干什么的?”“几点下班?”“你住在哪里?”晓晓一一如实回答。接着那位阿姨说: “拍戏需要换我们的剧服,你把衣服脱了吧。”晓晓就把放有自己家钥匙的衣服留在了车上。拍了几个镜头之后,剧组决定到别处去拍,那位阿姨要求晓晓一起上车,晓晓高兴地答应了……
(1)晓晓的做法中存在哪几处安全隐患?
(2)为了免遭非法侵害,请你运用所学知识,为晓晓上一堂安全教育课。
(3)请你设想一下,上述情境会有怎样的结果?