用关联词语把两句话合并成一句话。
（1）谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
（2）这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
（3）狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。
（4）雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
（5）他经常看课外书。他的阅读写作水平提髙较快。
词语巧搭配。
桂林山水的浓妆淡抹
杭州西湖的云雾缥缈
黄山、庐山的清奇俊秀
长江、黄河的波澜壮阔
拼一拼，连一连。
pí xuē hěn h ěn dì tǎn chán chán xī miè
熄灭地毯潺潺狠狠皮靴
用联系上下文等方法把下列词语和意思连在一起。
就读泛指知道事情困难就后退。
安置形容事情难办，像荆棘刺手。
知难而退使人或事物有着落；安放。
迫不及待在某个学校读书。
棘手急迫得不能等待。形容心情急切。
填字成本课词语，再用线连出词语的正确意思。
( )缠形容深受饥饿寒冷的折磨。
( )求行为、作风上所表现的思想、认识、品性等本质。
照( )加以关心、优待、照料或考虑和注意到。
品( )绕在一起或捣麻烦。本课是捣麻烦的意思。
饱受( )寒请求给予。
各抒己见。
1．人类学家说 a．森林是绿色的疗养院
2．医学家说 b．森林是大自然的美容师
3．艺术家说 C．森林是人类的乐园
4．经济学家说 d．森林是生命的摇篮
5．生物学家说 e．森林是绿色的银行