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请你设计一个小实验来验证“振动停止,发声也停止”.

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 声音的产生
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某实验小组用自制电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素。他们用相同的漆包线和铁钉绕制成两个电磁铁 A B B 铁钉上绕有更多匝数的线圈,实验装置如图所示。

(1)如图甲,闭合开关,电磁铁 A 的钉尖是    极(选填“ N ”或“ S ”);将滑动变阻器的滑片 P 向右移动,能吸引    的大头针(选填“更多”“不变”或“更少”)。

(2)如图乙,把电磁铁 A B 串联,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片 P ,发现电磁铁 B 总能吸引更多的大头针,通过比较,得出的结论是    

(3)电磁铁在生活中应用广泛,请举一例:   

小明发现公共场所为残障人士设计的无障碍通道是斜面,且不同的斜面通道的倾斜程度有所不同,这引发了小明对斜面的兴趣。他想了解斜面的机械效率是否与倾斜程度有关,便与实验小组的小伙伴们用如图所示装置进行实验探究。

(1)测量斜面的机械效率,需要的测量工具是       

(2)请设计出实验数据记录表。

(3)准备动手实验时,有小伙伴提出,斜面的机械效率还可能跟斜面的粗糙程度有关。则他们要探究斜面的机械效率是否与倾斜程度有关时,应当保持    不变,这里采用的科学研究方法   

在“探究电流与电压的关系”实验中,用2节新干电池做电源,其他器材如图甲所示。

(1)电路中滑动变阻器的主要作用是    

(2)小明将实物连接成如图甲所示电路。经查,其中有一条连线错误,在错误的连线上画“×”并用笔画线代替导线画出正确的连线。

(3)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P ,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是   (填一种即可)。

(4)排除故障后进行实验,将滑动变阻器的滑片 P 逐渐向右移动,发现随着电压表示数的变大,电流表示数    ,依次记录电压表与电流表的示数。

(5)根据实验数据,作出 I - U 图像。分析图像可得结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成    比。

(6)进一步分析 I - U 图像,结合实验器材规格可知:当电压表示数为 3 V 时,滑动变阻器的滑片 P 位于    端,当电压表示数为 1 V 时,滑动变阻器连入电路的电阻为     Ω

小明与同学一起利用弹簧测力计、玻璃杯、金属块、水、浓盐水等实验器材,探究浮力的大小与哪些因素有关。他们正确的进行了如图所示的实验操作:

实验次数

液体种类

金属块的重力/ N

金属块浸入情况

金属块在液体中时测力计的示数/ N

金属块所受浮力/ N

1

——

2.7

——

——

——

2

2.7

部分

2.0

0.7

3

2.7

全部

1.7

1.0

4

浓盐水

2.7

全部

1.5

   

(1)根据以上实验,把表中数据填写完整:

(2)分析实验②③可得:液体密度相同,金属块排开液体的体积越大,浮力越    

(3)分析实验③④可得:金属块排开液体的体积相同,液体密度越大,浮力越    

(4)结论:浮力的大小与       有关。

(5)用这种实验方法,还可以测量   的密度。

(6)小明完成上述实验后,找来合适的玻璃杯,倒入足够深的水,将挂在测力计上的金属块逐渐下降,但不接触容器底。绘制出了实验中测力计的示数 F 随物体下表面至水面深度 h 变化的 F - h 图像(图⑤)。分析图像可知:当金属块浸没水中后继续下降过程中测力计的示数    ,这表明:浸没在水中的物体受到的浮力跟浸没的深度    

小华用如图所示装置探究电流与电压的关系,电源电压 3 V 恒定不变,滑动变阻器规格为“ 30 Ω 2 A ”。

(1)请用笔画线代替导线,在图甲中完成电路连接,要求滑片 P 向右滑动时,电流表的示数变大。

(2)连接好电路闭合开关后,移动滑片发现,电流表无示数,电压表有示数,则出现该故障的原因可能是    

(3)排除故障后,改变滑片位置,记录实验数据如下表。空白处的电流如图乙所示,请将数据填写到下面的表格中,根据表中数据可归纳得出结论:   

电压 U / V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流 I / A

0.10

0.20

   

0.40

0.50

0.60

(4)为了进一步探究电流与电阻的关系,又找来 10 Ω 15 Ω 20 Ω 的定值电阻继续实验。

①将滑动变阻器滑片置于阻值最大处,闭合开关,缓慢移动滑片,直至电压表示数为 1 V ,接下来用 10 Ω 的电阻替换原电阻,应将滑片向    (选填:“左”或“右”)滑动,使电压表示数仍为 1 V ,记录电流表示数。再将 15 Ω 20 Ω 的定值电阻分别接入电路,重复以上步骤;

②当将 20 Ω 的电阻接入电路进行实验时,发现无论如何调节滑片都无法满足预设电压为 1 V 的条件。为使该电阻也能完成实验,小华认为可以改变电压表的预设电压,该预设值应不低于     V ;他们重新进行实验,根据记录的数据绘制图丙所示的图像,由此可得结论:   ;同组的小明认为不改变电压表预设值也可解决上述问题,只需将上述准备的 10 Ω 电阻    (填连接方式)在电路中就可以顺利完成实验。

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