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【2015年初中毕业升学考试(重庆卷A)】下面是某中学校园网论坛的部分内容,引起了大家的热议,请你参与!

主题:法治中国   打印   IE收藏  复制链接  收藏主题   上一主题  下一主题
  我们又涨姿势啦!中共十八届四中全会的决定中:将每年12月4日定为国家宪法日;建立宪法宣誓制度,国家工作人员正式就职时,公开向宪法宣誓。             【楼主】
   赞一个!“大哥大”越来越接地气了。国家公职人员“有权不能任性了”,老百姓的法律靠山越来越强大了,法律家族的“铁齿铜牙”越来越硬了,违规越纪,伤不起了【1楼】
   呵呵,这下有戏了:那么从现在起,可以把老百姓的看病难、购房难、读书难、就业难等一大堆难事,统统写进宪法,让法老大来助威给力!                     【2楼】

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结合论坛内容,回答下列问题:
(1)结合1楼同学的观点,说说你对法律“铁齿铜牙”的理解?
(2)对于2楼同学的观点,请发表你的看法。

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
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意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲,用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
(1)你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法(或得到什么启发)?
(2)结合材料,说说为什么学习中有苦也有乐?
(3)联系实际,谈谈你以后会如何对待学习?

目前郴州市在全市各中小学开展以“开心上学,安全回家”为主题的系列教育活动,生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为,在十字路口,尽管车多人杂,但是由于行人、车辆各行其道,红灯停,绿灯行,路面井然有序,道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让,挤成一团,那么结果将是谁也难以通过。
(1)这则材料告诉我们一个什么道理?
(2)请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象(不少于三种),并提出合理化的建议(至少两条。)
(3)培养规则和秩序意识应该从我做起,你打算怎么做?

材料一:2012年8月20日,安徽省合肥市中级人民法院对被告人薄谷开来故意杀人案作出一审判决,认定薄谷开来犯故意杀人罪,判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身。
材料二:2012年11月6日,云南省昆明市中级人民法院对枪杀我13名中国船员的糯康等湄公河案罪犯进行一审公开宣判,判处被告人糯康、桑康·乍萨、依莱、扎西卡死刑;判处被告人扎波死刑,缓期两年执行;判处被告人扎拖波有期徒刑八年;同时判决六位被告人连带赔偿各附带民事诉讼原告人共计人民币六百万元。
阅读上述材料,根据所学知识,联系实际回答下列问题:
(1)上述案例可以看出我国法律的作用是什么?
(2)上述案例体现了法律的什么特征?
(3)上述案例给我们哪些启示?

马恭志是郴州市永兴县柏林镇农村电影放映员,5岁时患小儿麻痹症落下残疾,用8年时间学会走路后,走上了农村电影放映之路。23年间,马恭志背着放映机走了20多万公里,为乡亲们放映了11000多场电影,观众达到250万人次。2013年1月24日,“2012平凡的良心”颁奖盛典在北京隆重举行。马恭志从全国6000多位典型人物中脱颖而出,荣获此奖。组委会在给马恭志的颁奖词上这样写道:“他用8年的时间学会了走路,用25年时间陪伴放映机。他这一生几乎只做了一件事,为他挚爱的乡亲放电影。他并不比我们高大,但当他站在我们面前,已经让我们仰望。”
(1)从马恭志的事迹中可以悟出:承担责任有哪些代价和回报?
(2)读了马恭志的先进事迹,你对承担责任的方式有何感受?

“认识你自己!”——这是铭刻在希腊德尔斐神殿上的著名箴言。古希腊和后来的哲学家都喜欢用它来规劝世人:人总想追求美好的未来,能否成功,正确认识自我很重要。
(1)认识自我有哪几种途径?
(2)如何才能正确认识自己?

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