西汉时期，为解除诸侯国对中央的威胁，有人建议“众建诸侯而少其力”。这项建议( )
演变成的措施是
| A．大封皇室成员为王 |
| B．实行“推恩令” |
| C．平定“七国之乱” |
| D．废除诸侯国，改设郡县 |
1983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”（见下图）。“三个面向”的实质是
| A．教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件 |
| B．教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要 |
| C．通过加强国际交流与合作促进教育的发展 |
| D．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 |
某部历史著作写到：“毛泽东是一个杰出的共产党领袖，国共合作关系破裂后，他无视莫斯科第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则。”毛泽东的上述思想突出体现在
| A．《星星之火，可以燎原》 |
| B．《法俄革命之比较观》 |
| C．《论十大关系》 |
| D．《湖南农民运动考察报告》 |
孙中山说：“仆之素志在提倡实业，实行民生主义，而以社会主义为归宿”，“我希望看到人民大众的生活状况获得改善，而不愿帮助少数人去增殖他们的势力，直至成为财阀”。为此他提出了
| A．驱除鞑虏 | B．恢复中华 |
| C．创立民国 | D．节制资本 |
下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其体现的共同主题是
| 1865年 |
李鸿章说：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。” |
| 1894年 |
郑观应说：“西人以商为战，欲制两人以自强，莫如振兴商务。” |
| 1903年 |
章太炎说：“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。” |
| 1913年 |
梁启超说：“共和政治，非国民继续的觉悟努力，万万不会维持。” |
A.实行民主政治B.推动中国近代化
C.实现民族独立D.启蒙与救亡并重
评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是
| A．《海国图志》 | B．《变法通议》 |
| C．《天演论》 | D．《狂人日记》 |