现由丙二酸和乙醛等物质合成F,合成路线如下:
请回答下列问题:
(1)A的官能团的名称为 ;由逆合成分析法,推测C的结构简式 。
(2)写出反应④的化学方程式 。
(3)写出符合下列条件的D的同分异构体的结构简式 。
①与D具有完全相同的官能团
②每个碳上最多只连接一个官能团
③核磁共振氢谱有5个吸收峰
(4)已知F的质荷比最大值为384,在E的作用下合成F的化学反应方程式为: 。
【化学与技术】
下图是某企业设计的硫酸—磷肥—水泥联产、海水—淡水多用、盐—热—电联产的三大生态产业链流程图。
根据上述产业流程回答下列问题:
(1)该流程①、②、③、④、⑤为能量或物质的输送,请分别写出输送的主要物质的化学式或能量形式:①、②、③、④、⑤。
(2)沸腾炉发生反应的化学方程式。磷肥厂的主要产品是普钙(磷酸二氢钙和硫酸钙),写出由磷矿石和硫酸反应制普钙得化学方程式。
(3)用1吨硫铁矿(FeS2的质量分数为36%)接触法制硫酸,制硫酸的产率为65%,则最后能生产出质量分数为98%的硫酸吨。
(4)热电厂的冷却水是,该流程中浓缩盐水除提取盐以外还可提取的物质有(写出一种即可)。
(5)根据现代化工厂设计理念请提出高炉炼铁厂废气、废渣及多余热能的利用设想。,(写出两点即可)。
请仔细阅读以下转化关系:
已知:(ⅰ)烃类化合物A的质谱图表明其相对分子质量为84;红外光谱表明其分子中含有碳碳双键;核磁共振氢谱显示其分子中只有一种氢原子。(ⅱ)D1、D2互为同分异构体,E1、E2互为同分异构体。
请结合以上信息回答下列问题:
(1)A的结构简式为。A分子中的碳原子是否都处于同一平面?(填“是”或“不是”)。
(2)写出反应②的化学方程式:。
(3)写出下列反应的反应类型:
反应②、反应④、反应⑥。
(4)写出E1的结构简式并用系统命名法给C命名:
E1,C的名称:。
(5)化合物F是A的同系物,相对分子质量为56,写出F所有可能的结构:。
(6)写出在加热和浓硫酸作用下,E2与足量反应的化学方程式:。
A~I分别表示中学化学中常见的一种物质,它们之间相互关系如下图所示(部分反应物、生成物没有列出),且已知G为主族元素的固态氧化物,A、B、C、D、E、F六种物质中均含同一种元素。
请填写下列空白:
(1)A、B、C、D、E、F六种物质中所含同一种元素在周期表中位置第周期、第族;
(2)写出反应①的化学方程式;
(3)写出反应④的离子方程式;
(4)写出反应③的电极方程式:
阳极:阴极:
(5)从能量变化的角度看,①②③反应中属于△H<0的反应是。(填序号)
甲、乙、丙三位同学,分别在相同条件下用乙酸与乙醇反应来制取乙酸乙酯,但未用饱和Na2CO3溶液来吸收。
(1)甲、乙、丙同学将得到的酯提纯,在未用指示剂的情况下,他们都先加NaOH中和
过量的酸,然后用蒸馏法将酯分离出来。但得到的结果却不同:①甲得到了不溶于水
的中性酯;②乙得到显酸性的酯;③丙得到大量水溶性物质。试分析产生上述各种现
象的原因。
(2)丁同学为了进一步找出原因,将所得产物进行了分离探究,他的实验操作步骤流程
如下图。请你帮他完成该实验并填写下列空白。
分离出的物质名称:A,B,
C,D,E;
选择的试剂:a,b;
分离物质的方法:①,②,③。
现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合制剂,某同学为了确认其成分,取部分制剂作为试液,设计并完成了如下实验:(已知:控制溶液pH=4时,Fe(OH)3沉淀完全,Ca2+、Mg2+不沉淀)该同学得出的结论正确的是
A.根据现象1可推出该试液中含有Na+ |
B.根据现象2可推出该试液中并不含有葡萄糖酸根 |
C.根据现象3和4可推出该试液中含有Ca2+,但没有Mg2+ |
D.根据现象5可推出该试液中一定含有Fe2+ |