游客
题文

把下面的诗句补充完整。
(1)海上生明月,_________________________    
(2)不敢髙声语,______________________________。
(3)我劝天公重抖擞,_________________________
(4)空山不见人,_____________________________。
(5)_______________________,________________,风吹草低见牛羊。
(6)孤舟蓑笠翁,______________________________。
(7)渭城朝雨浥轻尘,__________________________。
(8)世事洞明皆学问,_________________________。
(9)篱落疏疏一径深,_________________________。
(10)日照香炉生紫烟,____________________  __。
(11)                        ,不及汪伦送我情。
(12)孤帆远影碧空尽,                       
(13)            ,树阴照水爱晴柔。(《小池》宋杨万里)
(14)春种一粒粟 ,            。(《悯农》唐李绅)
(15)            ,忙趁东风放纸鸢。(《村居》清高鼎)
(16)牧童骑黄牛,            。(《所见》清袁枚)
(17)知有儿童挑促织,             (《夜书所见》宋叶绍翁)
(18)          ,树头花落未成阴。(《宿新市徐公店》宋杨万里)
(19)窗含西岭千秋雪,            。(《绝句》唐杜甫)
(20)在课内课外,你一定学了不少古诗词,请你用积累的古诗句来表达下面的各种感情。
(1)写春景的:______________________________________________________
(2)写夏景的:_______________________________________________________
(3)写秋景的:_______________________________________________________
(4)写冬景的:___________________________________________________ ____
(5)赞美雨的:_______________________________________________________

科目 语文   题型 书面表达   难度 较难
知识点: 诗歌默写
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相关试题

根据课文内容回答问题。
(1)这个故事里主要出现了几个人物?各是什么样的人?
______________________________________________________________
(2)卡罗纳到底跟老师说了什么,老师才“饶恕”了这些欺负科罗西的学生?
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根据课文内容回答问题。
(1)课文的最后一小节有什么深刻的含义?结合自己的经历谈谈感受。
______________________________________________________________
(2)跌倒并不可怕,可怕的是什么?
______________________________________________________________

根据课文内容回答问题。
(1)郑者为什么要把珍珠还给楚人?你赞成他这样做吗?
______________________________________________________________
(2)谈谈你对“买椟还珠”的理解。
______________________________________________________________
(3)你认为郑人是个怎样的人?
______________________________________________________________
(4)“买椟还珠”的意思是______________________________,作者的原意是____________________,这是从__________的角度来说的;我们还可以从__________的角度将寓意理解为____________________。

展开想象,把课文中的情景写下来。
______________________________________________________________

根据课文内容回答问题。
(1)“鱼相与处于陆”的原因是什么?
______________________________________________________________
(2)谈谈你对“相濡以沫”的理解。
______________________________________________________________
(3)为什么鱼儿要“相濡以沫”?
______________________________________________________________
(4)本文节选自《__________》, “濡”的意思是:____________________,
“沫”的意思是: ______________________________,“相濡以沫”的意思是:______________________________。

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