游客
题文

书面表达(本大题共5分)
假设你是Mike,请根据以下表格中的要点提示,用英语写一封信,向你网友Tom介绍你自己。

姓名年龄
Mike,12岁
基本情况
来自英国,但现住在无锡
外貌特征
高而强壮
个人品质
对人礼貌,乐于助人
业余生活
喜欢踢足球,……
未来梦想
想成为足球运动员, 希望梦想成真

注意:1. 信件须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯、字迹工整;
2. 要点5须用1-2句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数在60个左右,信的首尾已在答题卷上给出,不计入总词数;
4. 信件内容请写在答题卷指定位置上。

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 提纲作文
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1.一次倾听的经历(时间、人物、经过)
2.你对倾听的认识(至少两点)
注意:1.文中不得出现真实的人名、校名和地名;
2.词数在80--100之间,已给出的文字不计入总词数。
Be a good listener
I strongly believe it is important to be a good listener.
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1.表达得知他要来你校学习之后你的喜悦之情。
2.介绍你家的情况。
(1)位置:在你的学校旁边,附近有公园。
(2)成员:爸爸(喜欢下象棋)、妈妈(擅长做中国食物)和你。
3.对他到来之后如何尽快适应(get used to)新的生活提出具体建议。
写作要求:
1.不得使用真实的姓名和学校名。
2,可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。
3.字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。
4.至少80词。
Dear David.
How is everything going?
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I hope to hear from you soon.
Yours.
Lin Dong

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3. 词数80词左右。
I want to have
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school,by
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supermarket, Yesterday
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see,on
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mobile phone, useful
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why, not
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要求:

1.要点齐全,并适当发挥;
2.词数:80词左右(开头已给出、不|卜人总词数);
3.文中不得出现真实姓名和学佼名称。
Sharing
It’s very important to learn to share with each other.
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