有下列物质:A 五氧化二磷;B 氦气;C 食盐水;D 二氧化硫;E 氮气;F 二氧化碳;G 氧气。请选择合适物质的字母序号填空:
(1)空气中含量最多的气体是 ;(2)有刺激性气味的气体是 ;
(3)属于混合物的是 ;(4)属于稀有气体的是 ;
(5)常温下为固体的是 。
请从下列五种物质中选择适当的物质填空(注:填序号)
a羊毛 b金刚石 c铝 d干冰 e水
(1)人体中含量最多的物质是;(2)天然存在最硬的物质是;
(3)用于人工降雨的物质是;(4)属于天然有机高分子材料的是;
(5)地壳中含量最多的金属元素是.
请按要求填空.
(1)请在横线上填写人体所缺物质或元素所引起的后果:
缺铁元素,缺维生素
.
(2)请写出给定条件下的化学方程式:
二氧化碳的检验,
用过量的稀盐酸除铁锈..
请用化学符号表示:
(1)2个碳酸根离子,(2)2个氧分子,(3)1个铁原子.
化学兴趣小组以碱的性质为主题,进行探究学习,请完成下列问题.
(1)小组同学将无色酚酞溶液分别滴入
溶液、
溶液中,溶液均由无色变为色.
(2)
和
都能与二氧化碳反应,定出其中一个反应的化学方程式为.
(3)"具体"到"抽象"是化学学习的重要思想,通过对
和
性质的认识,抽象得出碱类物质有一些相似的化学性质,碱类物质有相似化学性质的本质原因是.
(4)将
溶液与
溶液反应后所得混合物进行过滤,向滤液中滴入几滴稀盐酸,无明显现象,则原滤液中溶质的组成可能是.
实验室制取气体是化学学习的基本实验技能之一,请根据如图回答相关问题
(1)写出仪器
的名称.
(2)甲同学用
装置制取氧气,该反应的化学方程式,该反应的基本反应类型是.停止加热时应先将导管移出水面,其理由是.
(3)检验集气瓶中的气体是氧气的方法为.
(4)乙同学用 装置制取二氧化碳,该反应的化学方程式为,收集到的二氧化碳中可能含有的杂质有,要除去这些杂质用到的试剂先后有.