写作一(满分l5分)
请结合材料按要求用英文写作，词数不少于60字
Although failures always make us depressed，it still will make us stronger，which no other
success can do．
要求：1．应紧扣材料，有明确的观点；
2．词数不少于60；
3．在答题卡上作答。
第二节：书面表达（满分25分）
假如你叫李华，是某中学高一的新生。请用英语给英语周报社写封信，介绍你校高一新生的生活情况。信中应包括以下内容：
1. 课程设置和作业情况；
2. 作息时间及学习生活情况；
3. 课余生活。
注意：1. 信件的开头和结尾已给出，但不计入总词数；
2. 词数：100左右。
Dear Editor,
I’m Li Hua, a Senior One student. I’d like to tell you something about the lifestyle of our Senior One students.
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That’s all. With best wishes.
Yours,
五一假期即将来临。你班同学讨论了假期计划，提出了不同的看法。请根据提示写一篇有关讨论的英语短文，并谈谈你的看法。
| 优点 |
缺点 |
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| 待在家中 |
花费少，舒适方便 |
不能亲身了解外界 |
| 外出旅游 |
增长知识，开阔眼界 |
花费多，旅途不便 |
注意：1. 词数：80-120 （不含已写好部分）2．短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表述；
3．可适当增加细节，以使行文连贯。参考词汇：眼界horizon(或view)
May Day is coming. Our class have had a discussion about what to do during the holiday. _______________________________________________________________________________________
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最近，关于“高中是否该取消文理分科”的网上调查吸引了26万余网民的积极参与。
| 赞同文理分科（46%） |
不赞同文理分科（54%） |
|
| 理由 |
如不分科，文、理都要学，增加了学生负担。 |
如分科，学生知识面窄，不利于学生的发展。 |
请根据所给的信息写一篇英文报道，描述被调查者的不同看法，并表明你的看法。
注意：词数120左右，文章开头已给出（不计入词数）。
Recently more than 260,000 netizens have participated in the survey about whether the curriculum of senior high school should be divided into arts and science。
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第二节：书面表达（满分25分）
假如你叫李华，上周来自美国Hingham中学的交换学生Tim到你们学校访问，作为接待家庭，你参加了这次活动。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍参加这次活动的完整过程，给学校英文投稿。
注意：
1．文章开头已为你写好，不计入总词；2．词数不少于100。
We had some American exchange students in our school last week. As a host brother. I’d like to share some happy experiences with you.
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四、书面表达 ( 15分)
5月1日，高二（3）班的学生志愿者Li Yue 和 Zhang Hua 去阳光敬老院（Sunshine Nursing Home）开展志愿者活动（送水果.打扫.聊天等）。假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100-120个词的新闻报道。
1.时间.地点.任务.活动；
2.老人们的反应；
3.简短评论。
注意：报道的标题和记者姓名已给出（不记词数）。
Student Volunteers Brought Sunshine to the Elderly
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