【2015年北京市】利用下图装置进行实验。实验前
、
、
均已关闭。
| 内容 装置 |
【实验1】制备气体 |
【实验2】测定气体含量 |
 |
Ⅰ．打开，用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口 Ⅱ．在 上方导管口收集气体 |
Ⅰ．A（容积 ）中为用排空气法收集的 ，B中装满水。用注射器向A中注入15mL NaOH溶液（足量），充分反应Ⅱ．打开 和 |
（1）检查装置气密性：保持关闭，打开、，向B中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，说明装置在左侧气密性良好的现象是 ；用同样原理可以检查装置另一侧的气密性。
（2）实验1中，锌与稀硫酸反应的化学方程式为 ；气体收集完毕后，在不拆卸装置的情况下，使A中未反应的稀硫酸大部分转移到B中的操作是 。
（3）实验2中，当B中液面不再变化时，测得B中减少了160mL水，则A中的体积分数约为 %。
据图回答问题：
（1）写出标号仪器的名称：①②③
（2）实验室可用（填字母）装置来制取二氧化碳，该装置也可以用于实验室制取氧气，相关的化学方程式是：，若要收集一瓶干燥的氧气，应用装置进行收集。
（3）某同学用B和F两装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后发现，量筒内收集到水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因是：。
（4）若用H所示的医用塑料袋用排空气法来收集氢气，则氢气的导入端为：。
金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。
（1）生活中使用的铜火锅是利用了铜的性。
（2）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印记，此过程涉及的化学方程式是：。
（3）有的台灯后面的反光片为铝箔，铝块能制成铝箔是利用了铝的性。
根据所学化学知识回答：
（1）煤、石油等化石燃料的燃烧是影响空气质量的罪魁祸首。如其中硫的燃烧时能生成，该气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成。
（2）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其他物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体和。
（3）为了解某河水的治理效果，用烧杯、漏斗等仪器对水样进行（填实验操作）以除去水中的不溶性杂质，用（填物质名称）可除去水中的臭味，可用（填物质名称）检验该水样是硬水还是软水。生活中通过可以降低水的硬度。
如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。
（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是________；
（2）m点的含义是：_______
（3）20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液质量为____g；
（4）t2℃时，将等质量的A、B、C饱和溶液分别降温到00C时，析出溶质最多的是________，无溶质析出的是________；
用正确的化学用语填空：
（1）2个氢分子（2）镁离子（3）磷元素
（4）标出氯亚铁中铁元素的化合价（5）碘酒中的溶质