实验室制取气体的装置如下图所示，请根据所学的知识回答下列问题。
（1）写出标号仪器的名称：① ；② 。
（2）若用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是 (填标号)，选择此发生装置的依据是_____________________________，写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式 ；若要收集到较纯净的氧气，要用______法收集，若用此方法收集的氧气还是不纯净，其原因是______________________。
（3）若用B装置用于制取氧气，写出该反应的文字表达式 ，该反应属于___________反应。
（4）制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有 （填序号）；
| A．没有塞紧橡皮塞 | B．试管口没有放棉花 |
| C．没有及时更换收集第二瓶 | D．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中 |
（5）若用F装置收集氧气，若在装置中充满水，则O2应由 口进入(填“a”或“b”)。
（6）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置是 （填标号），气体的收集装置可选用 （填标号，写一种）。
(4分) 、据报道．2003 年 8月齐齐哈尔“8·4中毒事件”到目前确认已有43人中毒。经我国防化专家确认是侵华日军遗弃的化学毒剂(芥子气，化学式为：C4H8Cl2S)所致。试问该物质由种元素组成，每一个分子中共有个原子。该物质中C：H：S：C1的原子个数比为，所含碳元素的质量分数为。
下图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：
（1）在℃时，A和B物质的溶解度相等．在t2 ℃时，A物质的溶解度比B物质的溶解度（填“大”或“小”）
（2）当A物质的溶液接近饱和时，采用、、等方法均可使其变为饱和溶液．
1 )用化学符号表示：
（1）两个氯原子；（2）两个氢分子。
2）写出下列反应的化学方程式。
（1）过氧化氢溶液制氧气
（2）电解水：
（3）一氧化碳还原氧化铁（Fe2O3）：
通过一年的化学学习，我们知道实验室中的组装仪器往往有多种用途。根据下图所示装置回答问题。
（1）图中A装置常用于制氧气，其反应的化学方程式是________________________；除制氧气外，A装置还能进行另一个实验是________________。
（2）若用B装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是_____________。若在B装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体从____端（填字母“a”、“b”）通入。
（3）某同学将实验室制得的二氧化碳通入装有澄清石灰水的B装置，始终未出现浑浊，原因可能是_________________（答一条即可）。
水是最普通、最常见的物质之一。
（1）“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是（填字母序号）。
| A．河水 | B．自来水 | C．矿泉水 | D．蒸馏水 |
（2）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为。
（3）水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等
化工产品，反应原理为：2NaCl + 2H2O通电2NaOH + H2↑ + Cl2↑ 。
①20℃时，NaCl 的溶解度是36 g。该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量为。
②烧碱可用于处理硫酸泄漏，反应的化学方程式为。
（4）水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中（如图所示），一段时间后，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭 K。请解释导管内液面上升和下降的原因：。