近义词互换
（1）一颗圆圆的沙粒十分真诚地告诉他的伙伴，自己要变成一颗珍珠。（ ）
（2）水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快地歌唱。（ ）
（3）看着这颗漂亮的珍珠，小姑娘猛然想起了，几十年前的圆圆的沙粒。（ ）
（4）当我们发现蒲公英也是有生命时，我们再也不随意摘掉它了。（ ）
本文通过讲述________________________的故事，告诉我们_______________________________道理。
给下面的句子填上适当的关联词语，并任选两个造句。
（1）( )到那时候，你们还不知道幸福是什么，我( )告诉你们。
（2）他们( )只做了一件小事，( )给别人带来了多大的( )好处啊!
（3）我( )当过消防队员，( )做过花匠。
（4）( )我给病人治好了病，使他们恢复了健康，( )我感到很幸福。
（5）三个孩子( )把泉眼疏通了，( )把堵在泉口的杂物清理了。
仔细阅读课文，回答下列问题。
（1）划出智慧女儿的两次谈话。
答：
（2）细读课文，完成表格。(附后)
（3）你是怎样体会智慧女儿的话的?请举例说说。
答：
按课文内容填空
( )的小孩子 ( )的头发
( )的大树( )的青年
( )姑娘( )的出口
读懂课文后再填空。
（1）十年前，三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼____________了，又挖了一道____________，还把堵在泉口的____________都挖开了，清亮的泉水流了出来。
（2）十年后，三位青年再见面时，第一位青年通过__________，明白了幸福是什么。第二位青年通过____________，明白了幸福是什么。第三位青年通过____________，明白了幸福是什么。
（3）他们三个人都明白了幸福要靠_____________，要靠___________________才能获得。