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题文

已知△ABC,用直尺和圆规做下列图形:
(保留作图痕迹并写出结论)

(1)AC边上的中线;
(2)角平分线AM.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 三角形的五心
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如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,DE⊥BC,交BC的延长线于点E,BD交AC于点F.⑴求证:DE是⊙O的切线;(2) 若CE=1,ED=2,求⊙O的半径.

甲乙两人同时登山,甲、乙两人距地面的高度(米)与登山时间之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:

(1)甲登山的速度是每分钟米,乙在地提速时距地面的高度为 ____米;
(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,请分别求出甲、乙二人登山全过程中,登山时距地面的高度(米)与登山时间之间的函数关系式;
(3)登山多长时间时,乙追上了甲?

如图,一艘核潜艇在海面下500米A点处测得俯角为30°正前方的海底有黑匣子信号发出,继续在同一深度直线航行3000米后再次在B点处测得俯角为60°正前方的海底有黑匣子信号发出,求海底黑匣子C点处距离海面的深度?(保留根号)

某校初二全体320名学生在参加电脑培训前后各进行了一次水平相同的考试,考试都以同一标准划分成“不合格、合格、优秀”三个等级,为了了解培训的效果,用抽签的方式得到其中32名学生的两次考试等级,所绘的统计图如图所示,结合图示信息回答下列问题: ⑴这32名学生培训前考分的中位数所在的等级是;⑵这32名学生经过培训后,考分等级“不合格”的百分比是;⑶估计该校整个初二年级中,培训后考分等级为“合格”与“优秀”的学生共有名;⑷你认为上述估计合理吗?理由是什么?

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(1)该顾客至少可得到元购物券,至多可得到元购物券;
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