【2015年贵州省遵义市】根据图示完成相关问题:
(1)写出标号为①的仪器名称 .
(2)制取气体前图C的操作是 .
(3)实验室用图A装置制取二氧化碳的化学方程式为 ,将产生的气体通入图B装置中,无明显现象,可能的原因是 .
下表是某同学对铁制品生锈情况的调查:
调查内容 |
掉漆的自行车 |
裸露在混凝土外的钢筋 |
涂油的无锈铁钉 |
镀铬的铁质剪刀 |
铁制品锈蚀的现象 |
风吹雨淋,时间长了,掉漆的部分会生锈 |
在潮湿的空气中,时间长了,裸露的钢筋表面会出现锈层 |
铁钉较长时间不生锈 |
剪刀较长时间 不生锈 |
(1)从以上调查中,可知铁制品生锈的主要条件是与空气和直接接触。
(2)下列保护铁资源的建议,不正确的是(填序号)。
A.防止铁制品腐蚀
B.回收利用废旧铁制品
C.任意开采铁矿石
下图是实验室制取气体的部分装置,请根据你所学知识回答问题。
(1)仪器①的名称是。
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选取(填字母序号)。
(3)实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是。
(4)确定实验室制取气体的发生装置时,你认为应考虑的因素有。
(5)实验室使用B装置制取氢气,用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体,还可以测量出收集到的气体的大约体积,气体应从(填"b"或"c") 端进入。
金属材料在生产、生活与科学研究中应用广泛。
(1)钢铁是使用最多的金属材料,钢的硬度比纯铁的硬度(填"大"或"小")。
(2)自行车构件中的支架是铁制品,为防止它锈蚀,在其表面刷漆,其防锈原理是。
(3)某废旧站回收的混合金属中含有铜、金和少量的镍,经过初步处理成粉末后,随意将三种金属编号成X、Y、Z,进行如下回收流程:
①操作a的名称是。
②铜、金、镍三种金属的活动性由强到弱的顺序是。
③写出步骤IV反应的化学方程式。
2015年5月30日,玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产,献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时,我们必须掌握一些消防安全知识。
(1)下图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要;实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧了,说明燃烧还需要。
(2)灾难发生后,最重要的是生命安全。当火势较大,应跑离着火区,并立即拨打火警电话。
(3)高楼起火时,消防队员常用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是。
(4)请你再举一个生活中灭火的实例。
又到六月荔枝成熟的季节,九年级的几个同学结伴到彬彬家去摘荔枝核进行野炊活动。
(1)小美吃了一颗荔枝,赞不绝口:"真甜!"荔枝"甜",是因为荔枝中富含(填基本营养素名称)。
(2)东东上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息(如图),其中"铁、硒"是人体必需的(填"常量"或"微量")元素。
(3)灵灵被蚊虫叮咬了,又痛又痒。蚊虫分泌的乙酸呈酸性,她应该涂抹的是(填"食醋"或"牙膏")。
(4)小美利用检验出彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,将硬水转化为软水的常用方法是。
(5)野炊结束后,同学们用洗洁精来洗碗,是因为洗洁精对油污具有(填"乳化"或"溶解")作用。
(6)他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄,并倒下了一片,都认为应该向稻田施用的复合肥是。
A. | B. | C. | D. |