“人与自然和谐相处”的课题在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识,回答下列问题。
材料一:
材料二:自古以来,人类通常是逐水草而居,时至今日,大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件,也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源,具有极重要的战略地位。
材料三:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入净池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,林木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”
——《孟子·梁惠王上》
材料四:
(1)材料一中分别是什么居民的房屋?写出他们的主要代表农作物。
(2)材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁?战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么?
(3)材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点,在政治方面,他的核心思想是什么?
(4)结合材料四,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些?写出两点。
阅读下列材料回答问题。
“知之为知之,不知为不知。”
“学而时习之,不亦说乎。”
“三人行,必有我师焉”。
---------请结合所学知识回答:
(1) 这三句话出自哪一古代典籍?
(2)这三句话的意思是什么?
(3)请用一句话评价说话人在我国历史上的地位。
(4)结合材料,谈谈对你的学习生活有何启示(或学习打算)?
请结合所学知识,回答下列问题。
(1)商鞅变法的主要内容、作用有:
①国家承认,允许自由买卖。
②,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。
③按军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的的特权。
④在地方上推行,由国君派官吏治理。
(2)答完上述问题后,你认为商鞅变法起到了怎样的作用?
组员小华帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人,有下列人员最后入围,请你帮忙给他们安排最合适的节目主持。
入围人员:孔子庄子孙武韩非
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材料题根据西周的分封制,回答下列问题。
①西周为什么要实行分封制?
②周王把 和授给同姓子弟、功臣和前代贵族后裔,封他们为诸侯。受封者必须服从的命令,保卫;必须定期到周室、和。
③分封制有什么作用?
如图是战国时期修建的著名水利工程示意图:
①这个水利工程的名称是什么?它是由谁主持修建的。
②该项水利工程主要由哪几部分组成?主要有哪两大功能。
③你认为这项工程的修建有什么意义。