（共13分）材料一 昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。
──《左传》
周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
──《荀子·儒效》
材料二 “秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
──李白《古风》
请回答：
（1）根据材料一，西周实行怎样的政治制度？从材料一看，被分封做诸侯的主要什么人？
（2）西周实行这一制度的目的是什么？举出受封者必须承担的义务两个。
（3）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？秦朝统一全国后，对管理的地方不再推行西周的管理制度，而是实行什么制度？
（4）西周和秦朝在管理地方上所实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？
历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难，引起了人们深思。阅读材料，回答问题。
材料一千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870～1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
（1）材料一中“导致了欧洲的分裂”的大战主要有哪些？
材料二 每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。
———《联合国家宣言》
（2）概括材料二的主要内容，《宣言》的发表有什么重大意义？
材料三 2003年3月10日，一位哈佛大学教授发表文章指出：“……法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲有强大的吸引力。”
（3）材料三中的“欧洲联合”指什么？有哪些积极作用？
（4）综合上述材料，你得到了什么认识？
阅读下列材料：
材料一 19世纪中期到20世纪初，英法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
材料二经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度，于是，人们举义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主科学大旗，吹响了思想解放的号角。
请回答：
（1）材料一中“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的哪四次侵华战争？
（2）材料二中，“师夷长技”指的是什么事件？“变法维新”指的是什么事件？
（3）材料二中，“人们举义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？该事件的领导者是谁？今年（2015年）是该事件发生多少周年？
（4）结合材料和所学知识，我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训？
经济全球化是世界经济发展的基本趋势之一。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题：
材料一：全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。
材料二：19世纪中期，一个统一的世界市场形成了，资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品，收购原材料。
——《恩波历史教学资料》
材料三：随着计算机网络技术的产生发展，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。
（1）材料一中16世纪前后的“地理大发现”对世界历史发展进程有何影响？
（2）根据材料二及所学知识回答：中国近代史上哪一历史事件让中国卷入了资本主义世界市场之中？这一事件对中国社会性质的变化有何影响？
（3）根据材料三指出经济全球化的主要推动力是什么？在此力量的推动下，20世纪90年代以来，世界贸易的快速发展反映经济全球化进入一个新阶段。1995年成立的标志着世界贸易进一步规范化和法制化的国际组织是什么？写出其宗旨。
（4）随着经济全球化的深入发展，环境污染、能源危机等全球性的问题也日益突出，综合以上问题请谈谈你对经济全球化的认识。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。——《伏尔泰语录》
在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
——《人权宣言》
材料二：1688年英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……
——杨小凯《中国政治随想录》
材料三：1870—1913年世界工业生产的分布（%）
材料四：(美国)仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
——《大国崛起》解说词
（1）材料一中的两段文字之间有何内在联系？
（2）材料二中，作者推崇的“控制‘控制者’的办法”指什么制度？为这种制度提供了法律保障的文件是什么？
（3）根据材料三，指出美国经济地位发生了什么变化？结合材料四及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。 (3分)
（4）综合上述问题的回答，你认为大国崛起的条件有哪些？
阅读下列材料，回答问题
材料四：乾隆帝时，回部上层贵族小和卓和大和卓发动反清叛乱，建立割据政权。……在维吾尔等族人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了大小和卓分裂祖国的叛乱。
——《中国历史》七年级下册
请回答：
（1）材料一中诸侯国的形成与西周时实行的什么制度有关？从材料一中来看，该制度的实行最终导致了什么结果？
（2）根据材料二并结合所学知识写出秦朝在地方行政制度上采取的措施。秦始皇采取该措施的目的是什么？
（3）观察材料三中元朝疆域图，元朝设置了什么机构来加强对西藏的管辖？
（4）材料四中平定叛乱后清政府设置了什么机构管辖新疆？
（5）综合上述问题，你认为历史发展的潮流是什么？我国应该如何巩固统一的多民族国家？