如下图是验证酶的催化特性的几组对比实验，1～5号试管内装有等量的H2O2 溶液。1～4号试管的控制温度与投入物品如图所示，下列相关叙述不正确的是
| A．若要证明酶的活性受酸碱度的影响，要再增设5号试管，5号试管内应加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝，温度为37℃ |
| B．若1～4号试管都是为了验证酶的某一项特性而设置，则4号设置得不科学 |
| C．若投入物品后立即用带有余烬的火柴去试探1～4号试管口，则只有1号试管口火柴迅速复燃 |
| D．如A选项设置的5号试管与2号试管做对比实验，可得出的实验结论是：过酸或过碱会影响酶的活性 |
下列有关现代生物技术的叙述中，不正确的是()
| A．植物体细胞杂交、基因工程都可以克服远缘杂交不亲和障碍 |
| B．纤维素酶、果胶酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA连接酶是生物工程的工具酶 |
| C．试管婴儿培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 |
| D．人们利用细胞工程可以大量生产特异性强、纯度高的抗体 |
下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是()
| A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种 |
| B．利用组织培养技术获得人工种子，大多能保持亲本的优良性状 |
| C．利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产 |
| D．利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”，克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 |
下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 ( )
| A．植物细胞融合必须先制备原生质体 |
| B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面 |
| C．动物细胞培养过程中要保持一定浓度的CO2，其目的是促进动物细胞呼吸 |
| D．用于培养的植物器官或组织属于外植体 |
进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是( )
2003年在中国大地上最惨烈的事件就是“非典”的侵袭，“非典”与“发热”、“疑似”混杂在一起，让医生难以区分。我国科学工作者，日夜奋战，利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用及机理是（ ）
| A．治疗“非典”，利用的是抗原抗体反应 |
| B．诊断“非典”，利用的是分子杂交原理 |
| C．诊断“非典”，利用的是抗原抗体反应 |
| D．治疗“非典”，利用的是DNA分子杂交原理 |