为了验证光的反射定律，李华和王明同学各准备了一块平面镜、一块画有法线ON的白色硬纸板、直尺、量角器及铅笔．
（1）这个实验还需要的一个重要器材是 ；
（2）李华按如图l所示方式开始实验，白色硬纸板因为发生 （选填“镜面反射”或“漫反射”），而显示出了两条光线，沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上．李华在只做了一次实验，在硬纸板上得到了一条入射光线和一条反射光线，测出反射角和入射角相等，于是他就断言反射角一定等于入射角．他的这种做法的弊端在于： ．
（3）王明同学在实验时多次改变入射角，每次都保留光的传播路径，该实验探究的问题是
| A．光能否发生反射？ | B．光线是否沿直线传播？ |
| C．光是否只能在镜面上反射？ | D．反射光线的位置有什么规律？ |
（4）王明同学实验结束后在纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现：实验时应该怎样做？答： ；
（5）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是： ．
（6）李华将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．此时反射光线的位置 （“发生”或“不发生”）变化，这一现象说明了： ．
（7）如果让光线逆着反射光线OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明： ．
（8）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是 （选填“粗糙的”或“光滑的”）：
在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图所示．
（1）测出铁块所受到的重力G铁 ；
（2）将水倒入溢水杯中；
（3）把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F；
（4）测出小桶和被排开水的总重G；
（5）记录分析数据，归纳总结结论，整理器材。
分析评估小明的实验，指出存在的问题．
问题1：，问题2：。
小明正确修正实验方案后，能得到的实验结论是，表达式为。
在“测定小灯泡的额定功率”实验中，小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6 V的电源、额定电压为3.8 V的小灯泡和一个标有“20 Ω 1.5 A”的滑动变阻器，设计的电路如图甲所示的电路．
（1） 如果小灯泡的额定功率小于2 W，电流表的量程应选A；
（2） 请用铅笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）；
（3） 电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．电路连接无误，接下来应进行的操作是_____，____（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．
| A．更换电池或小灯泡 | B．检查电路是否短路 |
| C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置 | D．断开电路开关 |
（4） 在实验中，若电压表示数为2 V，则灯泡的实际功率额定功率（选填“>”、“<”或“=”）；在此基础上,为了能测出灯泡的额定功率, 必须将滑片向_____（选填“左”或“右”）；当电压表的示数为V时小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4 A，则灯泡的额定功率为W；
如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）在利用图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜 进行实验，是利用了玻璃板的（填物理属性的名称），从而能；手指放在蜡烛的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）
（2）下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离.实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是.
A、选用的玻璃板太厚
B、选用的玻璃板太薄
C、在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
| 实验序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 物到玻璃板的距离/cm |
15.30 |
23.02 |
25.60 |
28.50 |
| 像到玻璃板的距离/cm |
15.30 |
23.15 |
25.60 |
28.50 |
（3）实验中在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是（选填：“a. 直接观察玻璃板后蜡烛B；b.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；c.直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是.
张华同学到钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：
（1） 把天平放在水平工作台面上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘如图甲所示位置，此时应将平衡螺母向____（填“左”或“右”）调节．
（2） 用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码的位置如图乙所示，则零件的质量为g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，零件的体积为cm3，由此可推算得小金属零件的密度为kg／m3．
下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容。
（1）图a说明：的方法可以使气体液化；
（2）写出能反映图b装置原理的应用；
（3）比较图c中的两图说明：小车的动能大小与有关；
（4）图d说明：断断续续的电流可产生。