在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
（1）能够消毒、杀菌的步骤是 ；（填序号）
（2）该农户得到的净水是 （填纯净物或混合物），
（3）该农户得到的净水是硬水还是软水，只要加 就可以区别；
（4）右图是某同学用来除去河水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。指出该图中存在的三处明显错误：
① ② ③
图是元素周期表中某元素的信息示意图，从中获取的相关信息不正确的是
| A．元素名称是“硫” | B．元素符号“S” |
| C．相对原子质量是32.06 | D．最外层电子数是16 |
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
（1）在水、铜、氯化钠3种物质中，由分子构成的是。
（2）萨罗（Salol）是一种消毒剂，其分子模型如图所示：
该物质的一个分子中含有个原子；萨罗（Salol）中氢元素与氧元素的质量比为。
（3）A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。
请回答以下问题：
①A、B、C、D中属于单质的是（填字母序号，下同）；属于氧化物的是。
②若一定质量的A和64 g的B恰好完全反应，可生成44g C和36 g D，则A的化学式为。
(5分)
下列用字母表示的10种物质是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的几种元素组成，它们是初中化学常见的物质。题中“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈Ⅰ中的转化均是分解反应，圈Ⅱ中的转化均是化合反应。
（1）Y是大理石的主要成分，则Y的化学式为 。
（2）N和F是常见的非金属单质。化合物A和Ｂ的元素种类相同，化合物Ｄ和Ｅ的元素种类也相同，请写出A →B反应的化学方程式 ，E+N反应的化学方程式 。
（3）从上述物质中任选物质，按下图所示装置进行实验。当胶头滴管中的液体滴入瓶中，U型管中的液面发生了明显变化，请分别写出符合下列实验现象的物质的化学式。
| 现象 序号 |
a处水液降低 |
b处液面降低 |
| ① |
||
| ② |
早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。
（1）写出用CO和赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的化学方程式，盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈。钢铁生锈的条件是，利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的（填字母）。
| A．耐腐蚀性 | B．延展性 | C．导热性 | D．导电性 |
（2）设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如下：
金属X是，
写出上述实验方案中有关反应的化学方程式
①②
请根据要求填空：
（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
①二者就像孪生兄弟，这是因为（填字母），
| A．它们都有毒 | B．它们由同种分子构成 |
| C．它们都能溶于水 | D．它们由同种元素组成 |
②二者化学性质相差甚远，请举一例说明：。
③在密闭容器中，将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W。现测得反应前后各物质的质量如下：
| 物质 |
乙醇 |
氧气 |
二氧化碳 |
水蒸气 |
W |
| 反应前质量/g |
48 |
80 |
0 |
0 |
0 |
| 反应后质量/g |
2 |
0 |
44 |
54 |
x |
根据质量守恒定律，得出表中x的值为；
（2）下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。
请回答下列问题：
钠原子的相对原子质量是；钠元素与氯元素最本质的区别是。
Na+的结构示意图是 (填字母)